Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы.
«» ересектер тобы
Кыркүйек айы 1 апта 31.08-3.09. 2021 ж
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: «Менің балабақшам»
Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
31.08.2021ж
|
Сәрсенбі
1.09.2021ж
|
Бейсенбі
2.09.2021ж
|
Жұма
3.09.2021ж
|
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесіу
Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).
|
7.30-8.00
|
Тәрбиешініңбалаларменқарым қатынасы:отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
|
1.Көркем әдебиет
2.Аппликация
3.Мүсіндеу Құрастыру
|
1.Сөйлеуді дамыту 2.Денешынықтыру
|
1Сурет
2.Математика негізі
3.Денешынықтыру
|
1.Қоршаған ортамен танысу
2.Орыс тілі
3.Денешынықтыру
|
1.Жаратылыстану
2.Музыка
|
|
Құрылысшымын: «Балабақша жиһазы»
|
Суреттерді кору «Менің балабақшам».
|
Дидактикалық ойын
«Не артық»
|
Үстел ойыны
«Пазл»
Балалармен
Әңгімелесу: «Менің тобым»
|
Жаттығулар кешеніОйын жаттығулары ( «Ағаштар шайқалады.»)
|
Таңғы ас
|
8.00 8.30
|
Ойын- жаттығу:
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
|
Ойындар,ұйымдастырылғаноқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық
|
8.30 9.00
|
Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру
|
|
«Менің тобым»
топпен таныстыру ойларын жетілдіру
|
Суреттерді кору «Менің балабақшам».
|
Дидактикалық ойын
«Не артық»
|
Балалармен
Әңгімелесу: «Менің тобым»
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
|
9.00 10.40
|
|
Сөйлеуді дамыту
«Менің балабақшам»
Мақсаты: Балабақша туралы мағұлмат беру.
Міндеттері:
1.Балабақшадағы сыйластық туралы түсініктерін кеңейту.
2. Ұжымдық қарым-қатынас дағдыларын дамыту
3.Құрмет пен сүйіспеншілік сезімдеріне,өзара сыйластыққа тәрбиелеу
Денешынықтыру жетекші жоспарымен
|
Математика негізі
Математика еліне саяхат
Мақсаты:Балаларға математика туралы түсінік беру.
Міндеттері:
1.Айналаны тани білудағдыларын,ой-қиялдарын дамыту.
2.Берілген тапсырманы дұрыс және толық орындай білуге тәрбиелеу.
Денешынықтыру жетекші жоспарымен
Сурет
Өз еріктерімен
Мақсаты:Балаларды бояулардың өздеріне ұнаған түстерін дұрыс пайдалана білуге үйрету.Қолдың ұсақ қимылдарын жетілдіру.Сурет салуға ынталы болуға тәрбиелеу
|
Денешынықтыру жетекші жоспарымен
Қоршаған ортамен танысу
Сәлеметсіз бе,мынау менің тобым.
Мақсаты :Балабақша туралы түсініктерін кеңейту.Кімдер жұмыс істейтінін атап,таныстыруды жалғастыру.
Міндеттері:
1.Балабақшаның бөлмелері мен топтағы орталықтарын ажыратуға үйрету.
2.Ұқыптылық дағдыларын жетілдіру.
3.Тәртіптілікке,достыққа тәрбиелеу.
|
Жаратылыстану
«Мынау менің тобым»
Мақсаты: Балабақша туралы түсініктерін кеңейту
Міндеттері:
1.Балабақшадағы бөлмелер мен топтағы орталықтарын ажыратуға үйрету.
2.Ұқыптылық дағдыларын жетілдіру.
3.Тәртіптілікке,достыққа тәрбиелеу.
Музыка жетекші жоспарымен
|
Серуен:
|
10.40-12.00
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Серуеннен оралу.
|
12.00-12.20
|
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті
|
Түскі ас
|
12.20-12.50
|
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі
|
«Тәтті ұйқы»
|
12.50-15.10
|
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
|
15.10-15.30
|
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.
Ойын жаттығу (мысалы: Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)
|
Бесін ас
|
15.30-15.50
|
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
|
Ойындар,дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
|
15.50.16.35
|
Үстел үсті театры
«Менің балабақшам»
|
Дидактикалық ойын
«Өз қатарын тап»
|
Тілдік жаттығу
«Найзағай»
Мақсаты:Дыбыс динамикасы мен қарқынының өзгеруін ескере отрып, қозғалысты мәтінмен үйлестіру
|
Әңгімелесу: Күз келді.
Вариативтік компанент
Логика ойнайықта ойлайық
Тақырыбы:»Кәне кім тапқыр»
|
Ертегі оқу.
«Мақта қыз бен мысық»
|
|
|
|
|
|
Серуенге дайындық
|
16.35-17.30
|
Киіну; серуенге шығу
|
Серуен оралу
|
17.30-17.50
|
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»
|
Балалардың үйге қайтуы
|
17.50.18.00
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.
|
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.
|
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.
|
Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы.
«» ересектер тобы
Кыркүйек айы 2 апта 6.09.10.09.21ж
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: «Менің достарым»
Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
6.09.2021ж
|
Сейсенбі
7.09.2021ж
|
Сәрсенбі
8.09.2021ж
|
Бейсенбі
9.09.2021ж
|
Жұма
10.09.2021ж
|
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесіу
Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).
|
7.30-8.00
|
Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
|
1.Көркем әдебиет
2.Аппликация
3.Мүсіндеу Құрастыру
|
1.Сөйлеуді дамыту 2.Денешынықтыру
|
1Сурет
2.Математика негізі
3.Денешынықтыру
|
1.Қоршаған ортамен танысу
2.Орыс тілі
3.Денешынықтыру
|
1.Жаратылыстану
2.Музыка
|
Д.О «Танып ал да, атын ата»
|
Д.О «Суреттерді орналастыр»
|
Үстел үсті : Қысқыштармен ойналатын ойын
|
. Сюжеттік рөлдік: «Жолаушылар»
|
Үстел үсті : «Тіс щеткасымен ойын»
|
Жаттығулар кешеніОйын жаттығулары ( «Ағаштар шайқалады.»)
|
Таңғы ас
|
8.00 8.30
|
Ойын- жаттығу:
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
|
Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық
|
8.30 9.00
|
Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру
|
Д.О «Қуыршақ қонаққа дайындалуда»
Ойынның мақсаты: ұзын-қысқа, жуан-жіңішке, ұзындығы бірдей деген өлшемдерді салыстыруға жаттықтыру.
|
«Жаңғақтармен ойын »
Ойын мақсаты: балалардың әрқайсысына жаңғақтар таратылады. Жаңғақты алақанның арасына салып, айналдыру. Бұл ойында балалардың қолдары жаттықтырып, сөйлеу тілі мен ойлау қабілеттері дамиды
|
Фотасуреттер қарастыру «Менің достарым»
Фотасуретте бейнеленген достарын атап беру
|
Д.О «Суреттерді орналастыр»
Ойынның мақсаты: заттарды топтастыруға жаттықтыру, өз бетінше тапсырманы орындауға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту
|
Үстел ойыны
«Пазл»
«Үйшік құрастыр» Балалармен отбасы туралы әңгімелесу
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
|
9.00 10.40
|
Көркем әдебиет
Ф.Оңғарсынова.«Үй жақсы ма,бақша жақсы ма?»өлеңі
Мақсаты: Балаларға өлең мазмұнын мәнерлеп оқу,автор туралы қысқаша мәлімет беру.
Міндеттері:
1.Топ ішінде ұйымдастырылатын кез келген шараларға белсене қатысуға баулу.
2.Есте сақтау қабілеттерін және зейінін,тілін дамыту.
3.Бір-бірлеріне көмектесе білуге тәрбиелеу.
Аппликация
Әдемі өрнек құрастырамыз
Әдемі қрнектер құрастыруға үйрету,дайын қиылған шаршы,дөңгелек,пішіндерді әдемілеп,түсін үйлесімді келтіріп,жолаққа жапсырту.Ой-қиялдарын дамыту.Ұқыпты желімдеуге тәрбиелеу
Музыка жетекші жоспарымен
Құрастыру
Досыма көп қабатты үйлер
Мақсаты: кірпіштерді тігінен және көлденеңінен орналастыру тәсілдерін қолдана отырып көп қабатты үйлерді құрастыруды үйрету, үлгі бойынша құрастыру арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
