-
-
-
- Қазақ этнопедагогикасын оқу тәрбие жұмыстарына қолдану
-
-
-
-
-
- Санамақ жаңылтпаштар
- Жұмбақ жаңылтпаштар
- Бесік жырлары
- Уату-алдарқату өлеңдері
- Арнау-тілек өлеңдер
- Сұрамақтар
- Қызықтамалар
- Өтірік өлеңдер
- Тақпақтар
- Маусымдық жырлар
- Жұмбақтар
- Мақал- мәтелдер
- Тәжікелесу
- Балалар айтысы
- Жаңылт-
- паштар
- Ойынға шақырулар
- Қаламақтар
- Санамақтар
- Қиял- ғажайып ертегілер
- Хайуанаттар туралы ертегілер
- Тұрмыс-салт ертегілер
- Күлдіргі ертегілер (аңыздар)
- Тәжіке-сауалдар
- Тәжіке-жұмбақтар
- Табиғи диологқа негізделген тәжікелесулер
- Жасанды диологқа негізделген тәжікелесу
- Алдамшы тәжікелесу
- Тізбекті санамақтар
- Сюжетті санамақтар
- Жұмбақ сөзді санамақтар
- Тұрақты тіркесті санамақтар
-
- Бала тәрбиесімен байланысты салт- дәстүрлер
- Тұрмыстық
- салт- дәстүрлер
- Әлеуметтік-мәдени салт-дәстүрлер
- Шілдехана
- Сүйінші сұсүрау
- Ат қою
- Бесікке салу
- Қырқынан шығару
- Тұсау кесу
- Сүндетке отырғызу
- Ашамайға мінгізу
- Тілашар
- Жеті атасын білу
- Киіз үй, оның жабдықтары
- Ұлттық киім үлгілері
- Үй жиһаздары
- Ұлттық тағамдар
- Әшекейлік бұйымдар
- Қару-жарақтар
- Ат әбзелдері
- Төрт түлік
- Ұлттық көлік түрлері мен жолдар
- Қазақ билері
- Қазақ
- хандары
- Туыстық
- атаулар
- Ырымдар,
- тыйымдар
- Бата-тілектер
- Ұлттық
- мерекелер
- Қазақтың
- өлшем бірліктері
- Ислам
- тағылымы
- Ақыл-ой қабілетін жұмсайтын ойындар
- Хайуанаттар дүниесін елестетіп ойнайтын ойындар
- Табиғи материалдарды қолданып ойнайтын ойындар
- Халық әндер
- Би өнері
- Күй өнері
- Терме, жырлар
- Ұлттық аспаптар
- Тоқымашы
- Кестеші
- Өрмек тоқушы
- Тігінші
- Ағаш шебері
- Ұста
- Зергер
-
- Табиғат құбылыстарының атаулары
- Ауа райын болжаудың халықтық нұсқалары
- Бұлт атаулары
- Жаңбыр атаулары
- Қар атаулары
- Жел атаулары
- Аяз атаулары
- Хайуанаттар құлықтарына қарап ауа райын болжау
- Құстарға қарап ауа райын болжау
- Ауа райын табиғат көрністері мен құбылыстары арқылы болжау
-
- Үй
- хайуанаттары
-
- Түз
- хайуанаттары
- Құстар
Қазақ этнопедагогикасын әр сабақта қолдану үлгісі | | - Қазақ этнопедагогикасы материалдары
| | | | | | | | | | | | - Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптас-
- тыру
| - Санамақтар: жұмбақ-санамақтар, сюжеттік санамақтар,
| - Қазақтың байырғы өлшем бірліктері: қос уыс, бір уыс, шөкім, шымшым, жұдырық, жұмырық, қарыс, құлаш, құшақ, адым, аттам т.б.
| - Өнер адамдарының қолынан жасалған бұйымдарды киімдерді, ыдыс-аяқтарды көлеміне, түстеріне қарай салыстыру және санау.
| - Ақыл-ой қабілетін жұмсайтын ойындар: «Жаңылма», «Бұғнай», «Байқап қал», «Біз де», есеп ойындары т.б.
| | - Айнала қоршаған ортамен таныстыру және экология
| - Маусымдық жырлар, арнау-тілек өлеңдер, сұрамақтар, қызықтамалар,
| - Тұрмыстық салт-дәстүрлер: ұлттық тағамдар, ұлттық көліктер, жауынгерлік қару-жарақтар, ат әбзелдері,
- әлеуметтік мәдени-салт дәстүрлер: қазақ хандары, билері, батырлары, ырымдар мен тыйым сөздер, ұлттық мерекелер.
| - Табиғаттың әсемдігін суреттейтін жыл мезгілдеріне арналған әндер мен күйлерден үзінді тыңдату.
| - Табиғи материалды қолданып ойнайтын ойындар: «Хан талапай», «Ат жарысы», «Нәби», «Бес тас», «Асық ату» т.б. Хайуанаттар дүниесін елестетіп ойнайтын ойындар: «Көк сиыр», «Ақ байпақ», «Аш қасқыр», «Қасқұлақ», «Ит пен қояндар» т.б.
| - табиғат құбылыстары атаулары: қар атаулары (ақша қар, қасат ақар, үйме қар), жаңбыр атаулары (ақ жаңбыр, соқыр жаңбыр, бұршақ) үй хайуанаттары түз хайуанаттары, құстар
| ( жалғасы). Қазақ этнопедагогикасын әр сабақта қолдану үлгісі - Тіл дамыту,
- көркем әдебиет және сауат ашу
| - Қазақ балалар фольклорының барлық түрлері: балалар айтысы, өтірік өлеңдер, тәжікелесулер,
- сұрамақтар, қызықтамалар,
| - Бесік жырлары, бата-тілектер, тыйым сөздер,
- ұлттық бұйымдар, киімдер, тағамдар, жиһаздар, туралы әңгіме.
| - Қол өнері: халық шеберлері және олардың қолынан жасалған бұйымдар жөнінде әңгімелесу.
- Саз өнері: халық әндерін, күйлерін тыңдау.
| - Сөзбен ойнайтын ойындар: «Сен тұр сен шық»,
- «Құстар қалай үн қатады?», «Сөз табу», «Асау мәстек» т.б.
| - Хайуанаттар әлемі туралы әңгіме
| | | | - Қазақ балалар фольклорынан үзінділер қолдану.
| - Тұрмыстық салт-дәстүрлер: ұлттық бұйымдарды әшекейлеу.
| - Қол өнері: халық шеберлерінің қолынан шыққан бұйымдар.
| | - Үй және түз хайуанаттарын, табиғат құбылыстарын бейнелеу.
| | | | - Балалар айтысы: қыз бала мен ер баланың айтысы, Біржан мен Сара айтысы, бала мен жануарлар айтысы т.б. өтірік өлеңдер
| - Бала тәрбиесінмен байланысты салт-дәстүрлер: шілдехана, тұсау кесу, бесікке салу, бесік жырын айту, ұлттық мерекелерді тойлау
| - Саз өнері: халық әндері, күй, би өнері, ұлттық аспаптармен таныстыру.
| - Әуендік ойындар: «Тақсыр хан», «Қай аспаптың үні?», Жануарлардың даусын салу» т.б.
| - Үй және түз хайуанаттар құлықтарын әуен арқылы бейнелеу.
| | | | | - қазақша отыру түрлері: жүгініп отыру, жүрелеп отыру, малдас құрып отыру, жамбаспен отыру, жату түрлері: етпетінен жату, қырымен жату, шалқайып жату, жантайып жату, т.б.
| - Ойын барысында халық әндерін, күйлерін пайдалану..
| - спорттық ойындар: «Тенге алу», «Жаяу көкпар», «Тауық күрес», «Қол күрес», «Ат жарысы» т.б. қимыл-әрекет ойындары: «Күн мен түн», «Күзетші», «Қамалды қорғау», «Орныңды тап»,
| | | Қазақ этнопедагогикасы негізінде балалардың дүниетанымын қалыптасу деңгейлерінің салыстырмалы көрсеткіштері (% есебімен) 5-6 жас - Жылдың басында Жылдың басында
Қазақша отыру және жату түрлері - Малдас құрып отыру Жамбаспен отыру
- Жүрелеп отыру Жүгініп отыру
Қазақша отыру және жату түрлері - Қырымен жату Жантайып жату
- Бүктүсіп жату Шынтақтап жату
Қазақтың байырғы өлшемдері
Достарыңызбен бөлісу: |
