Барлығы – 30сағат
жүктеу/скачать 1,21 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиет: 6, 8, 11, 13, 14.
- Курс – 1
Әдебиет: 13, 14, 15.14 апта 40-42 кредиттік сағат № 14 практикалық сабақ Тақырып: Дайын киім бұйымын кестемен әрлеу. Машықтық сабағының мазмұны: Бұйымдар әсемдеуге қосымша материалдарды қолдану (моңшақ, бисер, пайетка, мулине және т.б ). Машықтық сабағы: 5-10 жұмыс орындау. Негізгі сұрақтар: а/ тізіп орау процесінің мақсаты және оған қойылатын талаптар; б/ тізіп орау түрлері; в/ тізіп орау машинасы. Методикалық нұсқаулар: репродуктивтік, иллюстрациялық, проблемалық, эвристикалық әдістерді қолдану. Курстың тақырыбы бойынша видеофильм көрсету. Формат: нобай бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, кеңдір жіп, кәдімгі жіптер, ине, қатты қағаз, қайшы, желім және т.б. Іріктелген жұмыс көлемі: 2-3 дана. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 2, 8, 14, 15. 15 апта 43-45 кредиттік сағат № 15 практикалық сабақ Тақырып: Дайын киім бұйымын кестемен әрлеу. Машықтық сабағының мазмұны: Жұмысты аяқтау. Машықтық жұмысты әрлеу. Машықтық сабағы: 5-10 жұмыс орындау. Негізгі сұрақтар: 1. әрлеу әдісі; 2. әшекейлерді қолдану; 3. материал сәйкестігі; 4. қосымша әдістер. Методикалық нұсқаулар: репродуктивтік, иллюстрациялық, проблемалық, эвристикалық әдістерді қолдану. Курстың тақырыбы бойынша видеофильм көрсету. Формат: нобай бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, кеңдір жіп, кәдімгі жіптер, ине, қатты қағаз, қайшы, желім және т.б. Іріктелген жұмыс көлемі: 2-3 дана. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. Глоссарий, жазба жұмыстарын тексеру. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 6, 8, 11, 13, 14.ГЛОССАРИЙ
8. КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ Бұл пән бойынша курстық жұмыс жоспарланбаған. 9. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСТАРЫНА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР СӨЖ-дің ұйымдастырылуы библиографиялық мәліметтерді өңдеумен (картотеканы дайындау), жазбаша жұмыстарды дайындаумен (реферат, баяндама, бақылау тапсырмалары, аннотация), ғылыми жобаны өндеумен (семестрлік, курстық, дипломдық жұмыстар, проблемалық мақалалар), виртуальдық жұмыстарды іздестірумен (интернет жүйесі және локальды желі арқылы), электрондық курстың материалын меңгерумен (компьютерлік жүйе арқылы). Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптары (реферат, баяндама, курстық жұмыс т.б.) 1. Қазақтың кесте өнері. 2. Қазіргі заманның кесте өнері. 3. Әлем халықтарының кесте тігу өнері. 4. Интерьер үшін және жиһазға арналған кесте бұйымдары. 5. Қырғыз елінің кесте тігу өнері. 6. Батыс Қазақстанның кесте тігу өнері. 7. Кестедегі ою-өрнек. 8. Ежелгі кестелер. 9. Кесте тігу өнеріндегі жаңа технологиялар. 10. Европа, Азия елдерінің кесте тігу өнері. 11. Орыс халқының кесте тігу өнері. 12. Суретшілер шығармашылығындағы кесте өнері. 13. Кесте тігу өнерінің тарихы. 14. /Өзіннің таңдауы/.
Пән бойынша жоспарланбаған. 11. СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҚЫЛАУ МЕН БАҒАЛАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ «Пән бойынша білімді бағалау кестесі» Бағалау саясаты:
1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары: 1. кесте өнерінің тарихы. 2. кесте түрлері. 3. кесте тігу әдісі? 4. негізгі кестенің әдістері? 5. кесте бұйымдарының түрлері. 6. жүнді қандай бояумен боялады? 7. негізгі құралдары? 8. кесте өнерінің пайда болуы. 9. кесте бұйымын тігуге қандай жіп, қолданылады? 10. кесте бұйымдарындағы ою-өрнек. 11. ең сапалы кестенің белгілері. 12. кесте бұйымдарының түрлері. 13. Батыс Қазақстанның кесте өнерінің айырмашылығы? 14. кесте өнерімен айналысатын суретшілерді білесің бе? 15. кестеге арналған мата түрлері. 8-15 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары: 1. қазақ шеберлерінің кесте тігу жұмыстың барысы? 2. бұрыңғы қазақ шеберлерінің кесте тігу өнері? 3. бұрынғы қазақ шеберлері кесте бұйымдарды қанша уақыт жасаған? 4. қай елдерде кесте өнері кең таралды? 5. жүнді бояуға қандай бояуғыштар пайдаланады? 6. бұрынғы және қазіргі заманның кесте тігу өнерінің айырмашылықтары? 7. бұрынғы кездегі кесте тігуге арналған құралдар мен жабдықтар? 8. кесте бұйымдарының түс шешімі? 9. ең сапалы кесте қандай? 10. бағалы кестенің белгілері? 11. кесте тігу әдістің түрлері. 12. кесте өнеріндегі түс. 13. әр түрлі халықтарының ұқсатығы. 14. Қазақстандағы кесте тігу өнері қайда жақсы дамыған? 15. Батыс Қазақстанның ең белгілі кесте тігу шеберлерін білесің бе? 12. ОҚУ ЖҰМЫСТАРЫН ПРОГРАММАЛЫҚ, МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ТӘСІЛДЕРДІ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП ЖҮРГІЗУ Осы пәннің тақырыбы бойынша студенттерге компьютерлік графика, видеофильм көрсету арқылы сабақ жүргізіледі. 13. Арнаулы аудитория, кабинеттердің тізімі : «Көркем тоқыма» шеберханасы» ( 301-аудитория). М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті «Бекітемін» «Мәдениет және өнер » институт директоры М.М.Нагимова «__»_______2010 ж. .
«Көркемдік қолөнер және кәсіби білім беру» кафедрасы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Курс – 1Семестр – II Кредит саны – 2 Дәріс - 15 Практикалық сабақ – 15 сағат СОӨЖ – 15 сағат СӨЖ – 15сағат Емтихан – II семестрде жүктеу/скачать 1,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||