Барлығы – 90 сағат



бет2/12
Дата18.02.2017
өлшемі1,99 Mb.
#10126
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Әдебиет:


Әбиев Ж., Бабаев С, Құдиярова А.Педагогика.-Дарын, 2002.

Қоянбаев Ж .Б,Қоянбаев Р.М.Педагогика.А., 1998

Лернер И,Я .Процесс обучения и его закономерности М., 1980

Лернер И.Я Методы обучения А., 1958

Педагогика.Дәріс курсы.А, 1999

Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

Педагогика. /Курс лекций. А., 2003.


8-апта. 15 кредит сағат.

8 дәріс тақырыбы: Оқыту процесінің заңдылықтары мен принциптері.



Жоспар:

1. Оқытудың жеке /нақты/ заңдылықтары.

2. Оқытудың принциптері /ұстанымдары/ мен ережелері.

ОЖСӨЖ мазмұны:

К.Д.Ушинский оқыту принциптерін қалай қарастырды?



СӨЖ мазмұны:

Қазіргі дидактиканың ұсынатын заңдылықтарын кесте түрінде көрсет.


16 кредит сағат.

8 семинар тақырыбы: Оқыту процесінің заңдылықтары мен принциптері.

Я.А.Каменский бойынша оқыту заңдылықтары.

Ф.А.В.Дистервег бойынша оқыту заңдылықтары.

Э.Торндайк бойынша оқыту заңдылықтары.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Э.Мэйман бойынша оқыту заңдылықтары.

Білім, біліктілік , дағдыларды игеруде беріктік принципі.

СӨЖ мазмұны:

Оқыту принциптерін жүзеге асыру ережелерін көрсет және оған мысалдар келтір.



Әдебиеттер:

1. Әбиев Ж.,Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

2. Ильин Е. Рождение урока. М., 1986.

3. Педагогика. /Курс лекций. А., 2003.

4. Подласый И.П. Как подготовить эффективный урок. Киев. 1989.

5. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

6. Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

7. Поташник М.М. Как развивать педагогическое творчество. М., 1987.

8. Коменский Я.А. Ұлы дидактика. Алматы, 1993.

9. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М.,1986.

10. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2000.
9-апта. 17 кредит сағат.

9 дәріс тақырыбы. Бастауыш мектептегі оқыту әдістері



Жоспары:

1. Оқыту әдістері және олардың функциясы туралы түсінік.

2. Оқыту әдістерін жіктеу немесе классификациялау.

3. Танымдық іс-әрекеттің типіне қарай оқыту әдістерін классификациялау.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Оқыту әдістерінің маңызы мен функциясы.

Р.Г. Лемберг оқыту әдістері туралы.

СӨЖ мазмұны:

Нақты сабаққа мұғалімнің оқыту әдістерін таңдауына жазбаша талдау жаса.



18 кредит сағат

9 семинар тақырыбы: Бастауыш мектептегі оқыту әдістері

Оқыту әдістерін топтастыру.

Кіші мектеп жасындағы оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру, ынталандыру әдістері.

Оқу-танымдық іс-әрекеттің тиімділігін бақылау және өзін-өзі бақылау әдістері.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Оқыту әдістерін таңдаудың педагогтың шеберлігіне тәуелділігі.



СӨЖ мазмұны:

Түрлі оқыту әдістерін классификациялауға салыстырмалы баға бер.


Әдебиет:


Әбиев Ж.,Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

Ильин Е. Рождение урока. М., 1986.

Педагогика ./Курс лекций. А., 2003.

Подласый И.П. Как подготовить эффективный урок. Киев. 1989.

Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

Поташник М.М. Как развивать педагогическое творчество. М., 1987.

Коменский Я.А. Ұлы дидактика. Алматы, 1993.

Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М.,1986.

Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2000.

Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. Алматы, 1992.

Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М.,1981.

Савченко А.Я. Дидактика начальной школы. Киев.1997.
10-апта. 19 кредит сағат.

10 дәріс тақырыбы. Бастауыш мектептегі оқыту әдістері



Жоспары:

Ауызша баяндау әдістері.

Оқытудың көрнекілік әдістері.

Оқытудың практикалық әдістері.

Оқытудың бағдарламаланған /программаланған/ әдістері.

Оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Дамыған шетелдердегі оқыту әдістері.

Нақты сабақ тақырыбы бойынша оқыту әдістерін таңда.

СӨЖ мазмұны:

Нақты сабаққа мұғалімнің оқыту әдістерін таңдауына жазбаша талдау жаса.


20 кредит сағат

10 семинар тақырыбы: Бастауыш мектептегі оқыту әдістері

Оқытудың жаңа технологиялары туралы түсінік.

Оқытудың жаңа технологияларына сипаттама беріңіз.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Мұғалімнің оқытушылық әрекеті және сабақтағы оқушылардың белсенді танымдық жұмысы.

Оқушылардың өзіндік жұмыстарына педагогикалық жетекшілік.

СӨЖ мазмұны:

Оқыту әдістерін таңдаудың педагогтың шеберлігіне тәуелділігін дәлелдеңіз.



Әдебиеттер:

Әбиев Ж., Бабаев С, Құдиярова А.Педагогика.-Дарын, 2002.

Қоянбаев Ж .Б,Қоянбаев Р.М.Педагогика.А., 1998

Педагогика.Дәріс курсы.А, 1999

Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

Педагогика. /Курс лекций. А., 2003.
11-апта. 21 кредит сағат.

11 дәріс тақырыбы: Бастауыш мектептегі оқыту құралдары



Жоспары:

1. Оқыту құралдары туралы түсінік және оның функциялары.

2. Оқыту құралдарын класссификациялау.

3. Аудивизуалдық оқыту құралдары.

4. Әдістемелік ескертпелер.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Оқыту құралдары және олардың жіктелуі.

Оқыту әдістері, тәсілдері және құралдары, олардың өзара байланысы және өзара шарттылығы.

СӨЖ мазмұны:

Оқу кабинетін безендіру.


22 кредит сағат

11 семинар тақырыбы: Бастауыш мектептегі оқыту құралдары

Оқытудың техникалық құралдары.

Қарым-қатынас құралдары.

Оқыту құралдарының оқуүрдісін ұйымдастыруға және оның барысына ықпалы.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Негізгі оқу құрал-жабдықтары.

Оқыту құралдарының оқу үрдісінде алатын орны.

СӨЖ мазмұны:

Оқытудың қазіргі техникалық құралдары оқу-тәрбие үрдісінде мұғалімді ауыстыра ала ма?



Әдебиеттер:

Әбиев Ж.,Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

Педагогика ./Курс лекций. А., 2003.

Подласый И.П. Как подготовить эффективный урок. Киев. 1989.

Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

Коменский Я.А. Ұлы дидактика. Алматы, 1993.

Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М.,1986.

Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2000.

Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. Алматы, 1992.

Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М.,1981.
12-апта. 23 кредит сағат.

12 дәріс тақырыбы: Бастауыш мектепте оқытуды ұйымдастыру формалары



Жоспары:

1. Оқытуды ұйымдастыру формалары және оларды классификациялау.

2. Оқытуды ұйымдастырудың сыныптық-сабақтық формасы.

3. Қазіргі сабаққа қойылатын жалпы талаптар.

4. Мектептегі сабақтың типтері.

5. Сабақтың құрылымы.

6. Дәстүрлі емес сабақтар және оларды талдау.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Оқытудың сынып-сабақ жүйесі туралы түсінік.

К.Д.Ушинскийдің сабақ жайлы, Р.Г.Лембергтің дидактикалық мұраларындағы сабақ мазмұны мен құрылымы мәселелері.

СӨЖ мазмұны:

«Оқытуды ұйымдастыру формалары», «Қазіргі сабақ», «Сабақ типтері және құрылымы» тақырыбы бойынша сабаққа баяндама дайында.


24 кредит сағат.

12 семинар тақырыбы: Бастауыш мектепте оқытуды ұйымдастыру формалары

Оқытуды ұйымдастыру формаларының даму тарихы.

Қазіргі сабақтан тыс оқытуды ұйымдастыру формалары.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Сабақ – мектептегі оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы.

Сабақтың типтері және құрылымы.

СӨЖ мазмұны:

Сабақтың тиімділігін арттыру жолдары.



Әдебиеттер:

Әбиев Ж.,Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

Конаржевский Ю.А. Анализ урока. М., Педагогический поиск,2000.

Педагогика ./Курс лекций. А., 2003.

Подласый И.П. Как подготовить эффективный урок. Киев. 1989.

Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

Подласый И.П. Педагогика. М., 2003.

Коменский Я.А. Ұлы дидактика. Алматы, 1993.

Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М.,1986.

Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2000.

Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. Алматы, 1992.

Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М.,1981.

Савченко А.Я. Дидактика начальной школы. Киев.1997.
13-апта. 25 кредит сағат.

13 дәріс тақырыбы: Бастауыш мектепте оқытуды ұйымдастыру формалары



Жоспары:

Мұғалімнің сабаққа даярлануы.

Қазіргі сабақ құрылымының моделі.

Сабақта саналы тәртіпті орнату мәселесі.

Сабақты бақылаудың және оны талдаудың үлгі бағдарламасы.

Үйдегі оқу жұмысы, оған қойылатын талаптар.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Сабаққа қойылатын қазіргі заманғы талаптар.

Бастауыш мектептегі сабақтардың типтері мен құрылымы.

Оқытудың мақсаты мен мазмұнына сабақтың типі мен құрылымының тәуелділігі.



СӨЖ мазмұны:

Өз мамандығыңыз бойынша лабороториялық-практикалық сабақта бір сабақтың жоспарын құрыңыз және өткізіңіз.

Педагог-новаторлар туралы ақпарат дайындаңыз.
26 кредит сағат

13 семинар тақырыбы: Бастауыш мектепте оқытуды ұйымдастыру формалары

Оқытуды ұйымдастырудың формасы ретіндегі экскурсияның мәні. Экскурсия түрлері.

Оқытылатындардың өзіндік іс-әрекетін ұйымдастыру формалары (үй жұмысы және т.б.).



ОЖСӨЖ мазмұны:

Экскурсияны өткізуге қойылатын талаптар және алныған нәтижелерді жинақтау.

Ұзартылған күн тобындағы өзбетінше дайындық, шағын жинақталған мектептегі жұмыс, өз бетінше білім алу.

Үздіксіз білім берудің түрлі кезеңдерінде оқытуды ұйымдастырудың түрлі формасын пайдаланудың ерекшеліктері.



СӨЖ мазмұны:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет