І – тапсырма:
Сұрақ – жауап.
1-сұрақ:
топ: - Бір жылда қанша жыл мезгілі бар? Оларды ата.
топ: - Әр жыл мезгілінде неше айдан бар?Қыс мезгілінің айларын ата.
2 – сұрақ:
– топ: -Қыс мезгілінде тойланатын мерекелерді ата.
– топ: - Қыс мезгілінде ауа – райындағы өзгерістер және қыста қандай ойындар ойнаймыз?
ІІ – тапсырма: Жұмбақ жасыру. 1-топ:
Шелек қалпақ басында, Сәбіз екен танауы.
Қыста қардан жасалар, Тауып көрші сен оны.
Тісі жоқ тістеп алады,
Қолы жоқ сурет салады.
2-топ:
1.Суда мұз бар, Жерде қар бар, Боран боп соғады,
Бұл қай кезде болады? 2.Қыста ғана болады, ұстасаң қолың тоңады.
|
Бір жылда төрт жыл мезгілі бар.Қыс, көктем, жаз, күз.
Әр жыл мезгілінде үш айдан бар.Қыс мезгілінің айлары - желтоқсан,
қаңтар, ақпан.
Қыста жаңа-жыл мерекесі,
1-желтоқсан Президент күні, 16желтоқсан тәуелсіздік мерекесі тойланады.
Қар жауады, аяз болып, боран соғады.Сырғанақ тебеміз, қардан аққала жасаймыз.
Аққала
Аяз
Қыс
Қар
|
Рефлекция –түзету жұмыстары
|
Сергіту сәті:
Қозғап барлық денеңді Қолды қатты соқ енді. Тақылдатпай таяқты Ақырын бас аяқты.
Иықты артқа ысырып, Басты төмен саламыз. Жаттығу жасап осылай, Біз шынығып аламыз.
ІІІ – тапсырма:
Берілген суретпен бойынша 2-3 сөйлемнен тұратын, әңгіме құрау. (Қыс мезгіліне байланысты)
ІҮ – тапсырма:
Кім жылдам?
Шарты:Арнайы ыдыстағы қарды
күрекпен шелекке төкпей салу. Қай топ бірінші бітірсе, сол топ жеңіске жетеді. Ү – тапсырма:
Тақтаға маркермен шыршаның суретін салу.
- Әділқазылар шешімімен жеңіске жеткен топты атап, арнайы
марапаттау.Барлық балаларды мадақтау.
|
Балалар музыка ырғағымен айналып жай жүріп, сонан соң жүгіріп келіп, аяқ-қол блшықеттеріне арналған сергіту жаттығуларын жасайды.
Әр топтан бір баладан шығып, сурет бойынша әңгімелеп береді.
Балалар ойынды мәз болып ойнайды.
Әр топ мүшелері, тақтаға шыршаың суретін салады.
Балалар мадақтауға мәз болып, қуанады.
| Күтілетін нәтиже.
Біледі : Балалар қыс мезгілі туралы біледі,қыс мезгілін суреттей алады.
Түсінігі бар: Балалардың қыс мезгіліндегі табиғат өзгерістері жайлы түсініктері бар
Орындай алады: Балалар берілген тапсырмаларды орындайды, сурет бойынша әңгімелей алады.
Достарыңызбен бөлісу: |
