«Бастауыш мектепте «Музыканы» оқыту әдістемесі»
Тақырып № 3 Шетелдегі музыкалық тәрбие беру
жүктеу/скачать 1,22 Mb. Pdf көрінісі
|
мухика лекциа
|
Тақырып № 3 Шетелдегі музыкалық тәрбие беру жүйесінің ерекшелігі Тапсырмалар: 1. З.Кодай сүйенген музыкалық тәрбие беру жүйесіндегі халықтық ладтарға сипаттама беріңіз. Пентатониканың мәнін ашыңыз. 2. Кесте 1-де көрсетілген Дж.Кервеннің жүйесі бойынша музыкалық дыбыс қатарындағы басқыштардың сипаттамасы, қолмен көрсету белгілерін жаттаңыздар, атап отырып, көрсетуге жаттығыңыздар . Кесте 1 Дж. Кервеннің жүйесі бойынша басқыштардың сипаттамасы Басқышт ар атауы Эмоционалды- есту сипаттамасы Қолмен көрсету белгісі (жазбасы) I До Дыбыс шешімді, берік Қол жұдырыққа жиналған, алға созылған, тұрақты дыбысты көрсетеді. II Ре Дыбыс ояну сәтін, үміт отын білдіретіндей Қоспа буын көтеріңкі қалыпта, I басқыштан II басқышқа көтерілу қозғалысын білдіргендей. III Ми Дыбыс бірқалыпты, жайбарақат сипатты Қол еркін қалыпта, қоспа буын алға созылған, ашық , екі басқыштың төбесі н көрсеткендей. 47 білдіреді. IV Фа Дыбыс жабырқау, қорқыныш сезімін тудыратындай Қоспа буын төмен, сұқ саусақ төмен нұқығандай сипатта, IV басқыштың III басқышқа қарағанда тұрақсыз екенін көрсетеді. V Соль Дыбыс ашық, ұлылықты көрсеткендей Қол тігінен, бас бармақ жоғары көтерілген қалыпта болады. V басқыштың тұрақтылығын көрсеткендей. VI Ля Дыбыс жалынышты, мұңды Қоспа буын төмен, саусақтар шашыраңқы қалыпта болады. VI басқыштың V басқышқа тартылысын көрсеткендей. VII Ти (си) Дыбыс сезімтал, жаңғырықты Қоспа буын жоғары көтерілген, сұқ саусақ жоғары нұқыған қалыпты көрсетеді, VІІ басқыштың І басқышқа тартылысын көрсеткендей. жүктеу/скачать 1,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|