Зерттеудің жаңалығы: оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеуде халықтық педагогиканың озық дәстүрлерін пайдаланудың теориялық негіздері анықталды; бастауыш сынып оқушыларының бойында қалыптасқан ең құнды қасиеттерге арналған «Адамгершілік тағылымы» бағдарламасының жобасы жасалып, мектеп тәжірибесінде тұтас педагогикалық тұрғысынан қолданылады.
Жұмыстың теориялық маңызы: халықтық педагогиканың адамгершілік тәрбиесіндегі ізігілік идеясы ғылыми теориялық тұрғыдан негізделеді. Халықтық педагогиканың озық дәстүрлері, бастауыш сынып оқушыларына адамгершілік тәрбие берудің барлығы қарастырылады; оның принциптері белгіленеді, адамгершілік тәрбие мүмкіндіктері анықталады.
Практикалық маңызы: бастауыш сынып оқушыларының бойында қалыптасқан ең құнды қасиеттерге арналған «Адамгершілік тағылымы» деп аталатын бағдарламаның жобасы жасалып мектеп тәжірибесіне ұсынылды. Бұл бағдарламаны мұғалімдердің білімдерін жетілдіру курстарында және бастауыш сынып мұғалімдері өз іс – тәжірибесінде пайдалануға болады.
