Бастауыш сынып

«НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕПТЕРІ»

ДЕРБЕС БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМЫ

Астана

 2016

Астана, 2016

КБЖ 74. 202. 5

Б26

Пікір білдірушілер:

М.Н.Сарыбеков

–  п.ғ.д,  профессор,  М.Х.Дулати  атындағы  Тараз 

мемлекеттік университеті

К.М.Кертаева

–    п.ғ.д.,  профессор,  Л.Н.Гумилев  атындағы  Еуразия 

ұлттық университеті

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша 

нұсқаулық:  Оқу-әдіст.  құрал  /«Назарбаев  Зияткерлік  мектептері»  ДББҰ 

/О.И.Можаева,  А.С.Шилибекова,  Д.Б.Зиеденованың  редакциясымен.  

- Астана, 2016. -  48 б.

ISBN 978-601-7905-72-9

Бұл  нұсқаулықта  критериалды  бағалау  жүйесінің  терминдері  мен 

анықтамалары, қағидалары берілген. Білім алушылардың оқу жетістіктерін, 

қалыптастырушы,  жиынтық  бағалаудың  үдерістерін  жоспарлау, 

ұйымдастыру кезінде мұғалімге көмек болатындай, тәжірибелік ұсыныстар 

мен тоқсандық, жылдық баға қою механизмдері көрсетілген.

Аталған нұсқаулық бастауыш сынып мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, 

аудандық/қалалық  білім  беру  бөлімдерінің  әдіскерлеріне,  білім  беру 

басқармалары мен педагогикалық қауымға арналған.

ӘОЖ 371.32

КБЖ 74. 202.5

ISBN 978-601-7905-72-9

© «Назарбаев зияткерлік мектептері»ДББҰ

«Педагогикалық өлшеулер орталығы» филиалы, 2016

КІРІСПЕ ............................................................................................................4

1 ТЕРМИНДЕР МЕН АНЫҚТАМАЛАР ......................................................5

2 КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫҢ ҚАҒИДАТТАРЫ 

(ПРИНЦИПТЕРІ) .............................................................................................7

3КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІНІҢ МАЗМҰНЫ   ........................8

4 КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ  ..................................12

4.1 Қалыптастырушы бағалау үдерісі .......................................................13

4.1.1 Қалыптастырушы бағалауды жоспарлау және ұйымдастыру ......13

4.1.2 Кері байланыс беру ..........................................................................17

4.1.3 Қалыптастырушы бағалау нәтижелерінің талдауы ......................18

4.2 Жиынтық бағалау үдерісі .....................................................................20

4.2.1 Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау ..................20

4.2.1.1 Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалауды 

жоспарлау және ұйымдастыру ...............................................................20

4.2.1.2 Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау 

нәтижелерінің талдауы ...........................................................................25

4.2.2 Тоқсандық жиынтық бағалаудың үдерісі ......................................28

4.2.2.1 Тоқсандық жиынтық бағалауды жоспарлау және  

ұйымдастыру ...........................................................................................28

4.2.2.2 Тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелерінің талдауы ............30

4.2.2.3 Тоқсандық жиынтық бағалау қорытындысын модерациялау 30  

5 БІЛІМ АЛУШЫ ПОРТФОЛИОСЫ    .......................................................32

6 БАҒА ҚОЮ МЕХАНИЗМІ ........................................................................33

6.1 Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша балл қою ......................................34

6.2 Тоқсандық баға қою ..............................................................................34

6.3 Жылдық баға қою ..................................................................................36

ҚОРЫТЫНДЫ ...............................................................................................38

ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ........................................................39

ҚОСЫМШАЛАР ...........................................................................................40