Ббк 56. 14я7 К49 Клиническая психиатрия. Избранные лекции: Учебное пособие / Под ред. Л. М. Барденштейна, Б. Н. Пивня, В. А. Молодецких. М.: Инфра-м, 2014. 432 с.


Классический психоанализ Зигмунда Фрейда



Pdf көрінісі
бет195/243
Дата29.06.2023
өлшемі4,42 Mb.
#179247
түріУчебное пособие
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   243
Байланысты:
Клиническая психиатрия лекции

Классический психоанализ Зигмунда Фрейда 
представляет собой 
долгосрочную, интенсивную, интерпретативную психотерапию.
Базовыми понятиями психоанализа являются: свободные ассо-
циации, перенос и интерпретация.
Аналитик для знакомства с идеями и ассоциациями пациента 
просит его вести непринужденную беседу без какой-либо опреде-
ленной цели, наугад. Пациент должен сообщать свои мысли безого-
ворочно и не сосредоточиваться.
Техника свободного ассоциирования строится на трех постулатах: 
все мысли направлены к тому, что является значимым; потребность 
пациента в психотерапии и значение того, что его лечат, поведут его 
ассоциации в направлении значимого, за исключением того случая, 
когда действует сопротивление; сопротивление проявляет себя во 
время сеансов в невозможности свободно ассоциировать. 
Перенос — процесс, посредством которого пациент перемещает 
на психоаналитика чувства, мысли, фантазии, вызванные ранее 
действовавшими в жизни пациента объектами. 
Интерпретация — окончательный и решающий этап психоана-
лиза. Интерпретация делает осознанным бессознательное значение, 
источник, форму, причину того или иного психического процесса. 


362
Кратковременная динамическая психотерапия 
— ускоренный вари-
ант психоанализа. Этот вид психотерапии характеризуется ранним 
переносом и ранней интерпретацией. 
Аналитическая психотерапия Карла Густава Юнга представляет 
собой одно из направлений психоанализа, базирующееся на постула-
тах созданного им учения, именуемого аналитической психологией.
В своем учении К. Юнг ввел понятия интроверсии и экстравер-
сии. Интроверсия — личностная ориентация, вектор которой обра-
щен преимущественно к внутреннему «Я» индивида. Экстраверсия 
же, напротив, характеризуются направленностью к внешнему миру. 
Например, истерические личности, как правило, склонны к экстра-
версии, астеники — к интроверсии. 
К. Юнг выделял четыре основные психические функции: мыш-
ление, чувствование, ощущение и интуицию. Мышление и чувство-
вание он расценивал как способы принятия решений, ощущение и 
интуицию относил к способам получения информации. Гармоничная 
оценка внешнего и внутреннего мира, по К. Юнгу, возможна при 
гармоничном сочетании всех четырех функций. 
К. Юнг считал, что кроме личного бессознательного, существует 
также коллективное бессознательное, содержащее опыт развития 
всего человечества, которое передается из поколения в поколения. 
При рождении психика ребенка уже содержит в себе архетипы: опре-
деленные структуры, которые в дальнейшем влияют на его развитие.
Процесс аналитической психотерапии К. Юнга подразделяется 
на аналитическую и синтетическую стадии. 
Аналитическая стадия включает два этапа:
• признание — психотерапевт собирает материал (сведения о 
жизни, переживаниях, сновидениях в изложении самого паци-
ента). Уже на этом этапе происходит частичное осознание паци-
ентом своего бессознательного
• толкование собранного материала — существенное значение 
придается сновидениям и символам, широко используются иные 
формы выражения бессознательного (рисунки, танцы и пр.).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   243




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет