№
|
Практика мазмұны
|
Сағаты
|
1
|
Базамен жалпы танысу: ғимараты, орналасқан жері, тәжірибенің мақсаты және мазмұны, оқушылардың міндеттері, бала-бақша меңгерушісімен танысу,әдіскермен, тәрбиешімен әңгімелесу.
|
6 с
|
2
|
Екі жас шамасындағы балалар тобының режимдік сәттерін талдау және бақылау. Балалардың психологиялық дамуын зерттеу.
|
6 с
|
3
|
Екі жас шамасындағы балалардың сабағын және ойындарын ұйымдастыру. Жоспарлау.
|
6 с
|
4
|
Екі жас шамасындағы балалардың режимдік сәттерін талдау және бақылау, айрықша психологиялық дамуын, мәдени-гигиеналық дағдысын зерттеу.
|
6 с
|
5
|
Балалардың сабақ өту барысын және ойындарын ұйымдастыру. Жоспарлау.
|
6 с
|
6
|
Үш жас шамасындағы балалардың іс-әрекеті, ойын әрекетін режимдік барысты ұйымдастыру. Тәрбиеші және тәрбиеші көмекшісінің жұмысын бақылап талдау.
|
6 с
|
7
|
Оқушыларды топ бойынша бөлу. Сабақ барысында тәрбиеленушілердің тәртібін бақылау және талдау. Салыстырмалы талдау.
|
6 с
|
8
|
Режимдік сәттерді өздігінен өткізу.(1-ші топ бөлігі өткізеді, 2-ші топ бөлігі бақылап,талдайды).
|
6 с
|
|
10
|
Режимдік сәттерді өздігінен өткізу, балалардың өзіне-өзі қызмет ету жағына және мәдени-гигиенаға дағдыландыру.(1-ші топ бөлігі өткізеді, 2-ші топ бөлігі бақылап, талдайды).
|
|
11
|
Режимдік сәттерді өздігінен өткізу,бағдарлы-танымдық қызығушылықтарын дамыту. Жаңа жыл ертеңгілік мерекесіне қатысу.
|
|
