Тапсырма: Бұл ақпарат Сізге жалпы тәжірибе дәрігері ретінде қаншалықты пайдалы болуы мүмкін Осындай жағдайдағы Сіздің тактикаңыз қандай
38. Науқас өзінің менталитетіне сәйкес жүргізілген емнің кезекті сенсынан кейін Сізге ілтипатын білдіруге тырысып, ақша береді (азық-түлік және т.б.).
Тапсырма: Этика тарапынан науқас сізге сенімін жоғалтпас үшін сіздің әрекетіңіз, коммуникативті дағдыларды қалай қолдану керек?
39. 27 жастағы әйел дәрігерге жүрек тарапынан проблемаға шағымданып, 61 жастағы ер адам келді. Науқаспен әңгімелесу кезінде дәрігер пациенттің сөзін бөліп, «әңгімелесуді қатаң жүргізді, ауру жөнінде өз түсінігін қосып отырды, шыдамсыздық көрсетіп, бір ұсынысының мәнін толық ашып айтпай жатып екіншісіне ауысты.
Тапсырма: Аталған эффекттердің қайсысы тиімді коммуникативті байланыс жүргізуге мүмкіндік бермеді: «проецирлеу», «біріншілік эффекті», «ореола эффекті», «соңғы ақпарат эффекті»?
40. 27 жастағы әйел дәрігерге жүрек тарапынан проблемаға шағымданып, 61 жастағы ер адам келді. Науқаспен әңгімелесу кезінде дәрігер пациенттің сөзін бөліп, «әңгімелесуді қатаң жүргізді, ауру жөнінде өз түсінігін қосып отырды, шыдамсыздық көрсетіп, бір ұсынысының мәнін толық ашып айтпай жатып екіншісіне ауысты.
Тапсырма: Аталған эффекттердің қайсысы тиімді коммуникативті байланыс жүргізуге мүмкіндік бермеді: «проецирлеу», «біріншілік эффекті», «ореола эффекті», «соңғы ақпарат эффекті»?
41. Дәрігердің қабылдауында науқас әр деталін нақтылап жеткізуге тырысып, өз ауруының тарихын айтып беруде. Дәрігер науқасты естімей қалып қайталап сұрайды, кейде ұзақ және ойға шомып үндемей қалады, күрсінеді, кейде шектен тыс науқастың жақындарымен қарым-қатынасын талқылайды.
