Бекітемін Ғылыми кеңес төрағасы, ректор, ҚР ҰҒА академигі

Қазақ тілі пәнін оқу кезінде алынған білімдер келесі пәндерді мемлекеттік тілде іс жүргізу меңгеру барысында қолданылады.

І семестр

1 Фонетика. Дыбыстардың классификациясы. Қазақ тіліне тән дауысты және дауыссыз дыбыстар. Танысу. Өзім туралы. Отбасы. Сауалнама. Менің досым.

2 Үндестік заңы. Ілгерінді, кейінді ықпал. Сөздік құрам. Буын. Екпін. Омоним. Синоним. Антоним. ҚР мемлекеттік рәміздері. ҚР Конституциясы. Мен – Қазақстан азаматымын.

3 Зат есім. Көптік жалғау. Тіл туралы заң. Тіл мәртебесі. Тіл – қатынас құралы.

4 Тәуелдік жалғау. –нікі, -дікі, -тікі жұрнақтары. Жіктік жалғау. ҚарМТУ – білім ордасы. Ә.С.Сағынов – академик, ғалым. Біздің факультет.

5 Септік жалғаулары. Сын есім. Уақыт. Менің күн тәртібім. Мен бос уақытымды қалай өткіземін?

6 Сын есімнің шырайлары. Сан есім, оның түрлері. Жастар және қоғам. Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы. Салауатты өмір салты. Мемлекет және біз.

7 Сан есімнің түрлері. Бақылау жұмысы. Менің Отаным – Қазақстан. Жаңа әлемдегі - жаңа Қазақстан! «Қазақстан» туралы өлеңдер. (Мысалы, «Атамекен» Е.Хасанғалиевтің, «Менің елім» Н.Назарбаевтың т.б.)

8 Есімдік (жіктеу, сілтеу, жалпылау, болымсыздық, белгісіздік, өздік, сұрау). Өтініш. Қазақстанның тарихи қалалары. Алматы – мәдени орталық. Қазақстанның елордасы – Астана.

9 Үстеудің түрлері. Қазақстанның табиғаты. Қазақстанның табиғатын қорғау (Қазақстан қорықтарына қатысты). Жер – ананы аяла.

10 Етістік. Етістер. Ұлттық валюта - теңге. Ұлттық байлық.

11 Етістіктің осы шағы, келер шағы, өткен шағы. Қарағанды – еліміздің саяси және экономикалық тірегі. Қарағандыдан шыққан белгілі тұлғалар. Қарағанды – менің қалам.

12 Бұйрық рай. Кәсіби бәсекелестік. Экономика саласындағы ғалымдар туралы. Менің мамандығым.

13 Қалау рай. Шартты рай. Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Қазақ халқының ұлттық тағамдары. Қазақ халқының ұлттық аспаптары.

14. 
    Есімдік (жіктеу, сілтеу, жалпылау, өздік, болымсыздық, белгісіздік, сұрау). Абай - қазақ халқының ақыны. Шоқан Уәлиханов – жарық жұлдыз. Аралық тест.
    
15. 
    Есімше. Көсемше. Қаныш Имантайұлы Сәтбаев – тұңғыш академик.
    

ІІ семестр

1 Қайталау. Шылаулар. Геоэкология факультеті. Қолданбалы экология. Қоршаған ортаны инженерлік қорғау.

2 Септеуліктер. Демеуліктер. Экология. Геология. Геофизика.

3 Модаль сөздер. Одағай. Айналадағы ортаны қорғау. Өндірісті экологияландыру. Аэросуретке түсіру.

4. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері. Жай сөйлем. Пайдалы қазбалар. Пайдалы қазбалардың түрлері. Пайдалы қазбаларды қорғау.

5 Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері. Тығыз тау жыныстары. Майда тау жыныстары. Қазақстан мұнайы.

6 Құрмалас сөйлем. Салалас құрмалас сөйлем. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем. Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем.Су - өмір нәрі. Қазақстанның су ресурстары. Жерасты суларының маңызы.

7 Мазмұндама. Талғаулықты салалас құрмалас сөйлем. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем. Көл-батпақтар, олардың геологиялық ролі.

8 Сабақтас құрмалас сөйлем. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Аутэкология. Жердің пішіні, өлшемі мен қозғалысы. Жел энергиясы. Жердің ауырлық күші.

9 Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Жер қыртысы. Жердің радиоактивтік қасиеті. Жердің ішкі құрылысы.

10 Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем. Тұздың пайдасы. Магнитосфера. Жанартаулардың жер бетінде таралуы.

11 Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем. Тау жыныстары. Қанатты металл. Ғажайып тас.

12. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Таусылмайтын байлық. Радиация жайлы негізгі мағлұматтар. Радиациялық экология. Қолданбалы экология.

13 Шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Топырақ – тіршілік ету ортасы. Ауа райы және климат.

14 Төл сөз. Төлеу сөз. Өндірісті дайындауда метрологиялық қамтамасыз ету. Вулканизмді зерттеудің практикалық маңызы. Үгілу. Атқылаудың қатты өнімдері. Аралық тест.

15 Аймақтық стандарттау. Эндогендік геологиялық әрекеттерге ұқсас жағдайлар. Экзогендік геологиялық әрекеттердің техногендік өзгерістері. Мантия.

Оқытушымен студенттің өздік жұмысының тақырыптық жоспары

ОСӨЖ тақырыбының атауы	Сабақтың мақсаты	Сабақтың өткізу түрі	Тапсырманың мазмұны	Ұсы-ны-латын әде-биет-тер
1	2	3	4	5
І семестр
1-тақырып. Танысу. Өзім туралы. Отбасы. Сауалнама. Менің досым.	Өзін, отбасымен таныстыру.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап.	1. Жағдаятты дамыту а) Досын отбасымен таныстыру ә) Өзін-өзі танысу б) Кездейсоқ танысу 2. Туыстық атауларды жатқа айту.	[1], [2], [3]
2 тақырып. Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері. ҚР Конституциясы. Мен – Қазақстан азаматымын.	ҚР рәміздерін жатқа сұрау. ҚР Ата заңымен таныстыру.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап.	1. «ҚР рәміздері» жаттау 2. «Қазақстан Республикасының Конституциясы» сұқбат 3. «Мен - Қазақстан Республикасының азаматымын» шығарма	[ 1], [ 2], [25 ]
3 тақырып. Тіл туралы заң. Тіл мәртебесі. Тіл – қатынас құралы.	Тіл туралы Заңмен таныстыру.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап.	1. Тіл туралы нақыл сөздер жаттау. 2. Жатқа өлең. Мысалы, М.Жұмабаев «Қазақ тілі» 3. Жағдаяттық тапсырма	[1], [2], [20]
4 тақырып. ҚарМТУ – білім ордасы. Ә.С.Сағынов – академик, ғалым. Біздің факультет	ҚарМТУ-дың тарихымен таныстыру.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап.	1.Университет тарихы. Әңгімелеу. 2.Сұхбат. Мысалы, Университет кітапханасында, т.б. Жағдаятты дамыту: а)Сіздің арманыңыз орындалды. Сіз ЖОО-ның студентісіз …	[1], [2], [23]
5 тақырып. Менің күн тәртібім. Мен бос уақытымды қалай өткіземін?	Уақытты үнемдеуге үйрету.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап	1.Уақыт, мезгіл, шаққа байланысты өлеңдерден жатқа айту. Мысалы, Абай өлеңдері 2.Уақытты бағалау. Сұхбат. 3.Менің сүйікті ісім. Әңгімелеу.	[1], [2], [23]
6 тақырып. Жастар және қоғам. Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы. Салауатты өмір салты. Мемлекет және біз.	Жауапкерші-лікке тәрбиелеу.	Әңгіме-леу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат	1.Жатақханадағы өмір. Болашақтың жатақханасы. 2.Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы, мемлекет қайраткері». Сұхбат 3.Пікір алысу. «Студенттік өмір – ең қызықты шақ».	[1], [2], [21]