2015-2016 оқу жылы
Орта мерзімді тізбектелген сабақтар топтамасы
3 сынып І тоқсан - 38 сағат
Әлеуметтік – тұрмыстық ая (52 сағат )
|
Мен және менің отбасым (14 сағат)
|
№
|
Тақыры
бы
|
Оқып -үйренудің негізгі мақсаттары.
|
Жұмыстың белсенді формалары, модульдер.
Оқытуда қолданылатын әдіс –тәсілдер мен стратегиялар
|
Күтілетін нәтиже
|
Ресурстар
|
Мерзімі
|
1
|
Отбасы мүшелері.
|
Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру.
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әре-кеттерін жүйелі түрде қолданып,тілдесім әре-кетіне жетелеу.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
|
Отбасым мүшелері төңірегінде сөйлей білу.Осы тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білу. Сауатты жазуға үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
|
Б.В.Г.Д.Е.
01.09.15
|
2
|
. Отбасы мүшелері
|
Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жалғастыру, тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Сыни тұрғыдан ойлануға үйрету (СТО), ой-қозғау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік оқыту
|
Өз отбасы туралы айта білу.Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.Е. 02.09.15.
В.Г.Д. 03.09.15
|
3
|
Отбасында
|
Зат есім туралы түсініктерін тереңдету. Кім?не? деген сұрақтарға дұрыс жауап беруге дағдыландыру.Өз отбасы туралы әңгіме құрау.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Топтық жұмыс, СТО-дың 3 фазасы, еркін жазу,
ойын әдістері
|
Отбасы туралы әңгімелей білу.
Зат есімнің сұрақтарына дұрыс жауап беруге үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар
|
Б.В.Г.Д.Е.
04.09.15.
|
4
|
Менің әкем.
|
Оқушылардың сөйлеу қабілеттерін жетілдіру. Әр оқушының білім сапасын арттыру. Тақырып бойынша қарапайым сұрақтарға дұрыс жауап беруге баулу.Сөздік қорды байытып, тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Модульдер:Оқытудағы басқару және көшбасшылық,Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс
|
Әке-шешелері туралы қазақша айта білу.
Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды, жаңа сөздерді, сөз тіркестерін дұрыс айтуға, сауатты жазуға үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар
|
Б.В.Г.Д.Е.
07.09.15
|
5
|
Менің анам.
|
"Отбасы" тақырыбында әр оқушыны өз білім деңгейінде сөйлетіп, тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, СТО элементтері, кластер қорғату,АҚТ
Кестемен жұмыс
|
Анасы туралы айта білу.Осы тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білу. Сауатты жазуға үйрену.
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.В.Г.Д.Е 08.09.15
|
6
|
Менің әпкем.
|
Өткен сыныпта алған білімдерін қандай дәрежеде болғанын тексеру, алға қарай жұмысты жоспарлау.
|
Сумативтік бағалау
|
Менің әпкем тақырыбы төңірегінде сөйлей білу.
Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды, жаңа сөздерді, сөз тіркестерін дұрыс айтуға, сауатты жаза білу.
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.Е. 09.09.15
В.Г.Д. 10.09.15.
|
7
|
Менің інім.
|
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.Сан есімдермен жұмыс жасап, есептік сан есімдерді қайталап, реттік сан есімдердің жасалу жолдарын түсіндіру.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Топтық жұмыс, диалогтік оқыту, дарынды және талантты балаларды оқыту ақпараттық оқыту,
|
Өз інісі туралы қарапайым тілмен әңгімелей білуге және реттік сан есімнің сұрағына жауап беруге үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян
|
Б.В.Г.Д.Е.
11.09.15
|
8
|
Менің ағам.
|
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып,тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.Топтық жұмыс, СТО элементтері, кластер,
БҮҮ, ақпараттық оқыту, венн диаграммасы,
ойын әдістері.
|
Ағасы туралы туралы айту.
Туыстықты бағалай білу.
Сауатты жаза білу.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян
|
Б.В.Г.Д.Е.
14.09.15
|
9
|
Менің атам мен әжем.
|
Модуль бойынша оқушылар алған білімдерін бақылау. Оқушыларды саналы білім алуға баулу және өз бетімен жұмыс жасауға мүмкіндіктер беру және бақылау.
|
Сумативтік бағалау
|
"Сенің атаң мен әжең кім?" сұрағына дұрыс жауап бере білу. Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды, жаңа сөздерді, сөз тіркестерін дұрыс айтуға, сауатты жаза білу.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян
|
Б.В.Г.Д.Е 15.09.15
|
10
|
Біздің отбасымыз.
|
Оқушылардың тақырып бойынша сөздік қорын қалыптастыру. Білім деңгейлерін оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттері арқылы көтеру.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,
Жұптық жұмыс, ой-қозғау, әңгіме кестесі, ойын әдісі
|
Өз отбасы туралы айта білу.Реттік сан есім жасай білу.
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.Е. 16.09.15
В.Г.Д.
17.09.15.
|
11
|
Біздің отбасымыз. Диктант. «Менің отбасым »
|
Модуль бойынша алған білімдерін бақылау.Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Топтық жұмыс, БҮҮ, ойын әдісі, саяхат әдісі, ақпараттық оқыту
|
Отбасы мүшелерін-қазақша атулармен айта білу. Сұрақтарға саналы түрде дұрыс жауап беру. Сауатты сөйлеуге үйренеді.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
18.09.15.
|
12
|
Мен және менің отбасым.
|
Модуль бойынша оқушылар алған білімдерін бақылау.Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерінің меңгерілуін тексеру. Оқушыларды саналы білім алуға баулу және өз бетімен жұмыс жасауға мүмкіндңктер беру және бақылау.
|
Модульдер:АКТ, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
дарынды балаларды оқыту
|
Мен және менің отбасым төңірегінде сөйлей білу.Осы тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білу. Сауатты жазуға үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер
|
Б.В.Г.Д.Е.
21.09.15
|
13
|
Ойын сабақ
|
Тапсырмаларды дұрыс орындау дағдысын қалыптастыру.Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі қолдану .
|
Модульдер:АКТ, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
дарынды балаларды оқыту
|
Өз отбасы туралы айта білу.Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
22.09.15.
|
14
|
Нәтиже сабақ.
|
. Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып, тілдесім әрекетінежетелеу.
Білім сапасын анықтау.
|
Топтық және жұптық жұмыс, жаңа тәсілдер, СТО үйрету, Проблемалық оқыту
Дамыта оқыту
|
Модуль бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
23.09.15.
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
