В.Г.Д. 01.10.15.
|
|
|
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар
|
19
|
Бөлме заттары.
|
Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.Үй жануарлары туралы толық мәлімет беру.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
|
Менің бөлмем тақырыбы төңірегінде сөйлей білу.
Зат есім ,сын есім сұрақтарына дұрыс жауап беру.
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.В.Г.Д.Е
02.10.15.
|
20
|
Менің бөлмем.
|
Оқушылардың алған білімдерін бақылау. Сауатты жазу әрекеттерінің меңгерілуін және білім сапасын тексеру.Диктанқс
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау .Сумативтік бағалау
|
Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді.Өз бөлмесі туралы айтуға үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е
05.10.15
|
21
|
Мен бөлмемді жинаймын Диктант.
«Бөлме заттары »
|
Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын молайту.Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдану.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Топтық, жеке жұмыс, ойын әдістері
|
Кім бөлмесін жинайды? сұрағы төңірегінде сөйлей білу.Сөйлем құрап үйрену. Жаңылтпашты тез оқып үйрену.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
06.10.15
|
|
.
|
|
|
|
|
Б.Е. 07.10.15
В.Г.Д 08.10.15.
|
22
|
Бөлмемде не бар?
|
Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Топтық жұмыс, СТО элементтері, постер қорғату, ақпараттық оқыту, сәйкестендіру
|
" Бөлмемде не бар? сұрағы төңірегінде сөйлей білу.
Сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана білу. Сұрақтарға дұрыс жауап беру.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.Е. 07.10.15
В.Г.Д 08.10.15.
|
23
|
Бөлме тазалығы.
|
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Модульдер:Оқытудағы басқару және көшбасшылық,Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс
|
Диалогтік қарым-қаты-насқа түсіп Бөлме таза ма? сұрағына жауап береді және досыңмен сөйлесе білуге үйрену.Нәтиже сабақ бойынша білімдерін көрсетеді сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі.. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
09.10.15.
|
24
|
Жексенбі күні.
|
Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттері арқылы оқушылардың сөздік қорын жүйелі қалыптастыру.
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, СТО элементтері, кластер қорғату, АҚТ
Кестемен жұмыс
|
Тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар
|
Б.В.Г.Д.Е.
12.10.15.
|
25
|
Нәтиже сабақ.
|
Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдану.
|
Сумативтік бағалау
|
Нәтиже сабақ бойынша білімдерін көрсетеді сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі.. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.
|
Оқулық, қосымша мәліметтер
|
Б.В.Г.Д.Е.
13.10.15.
|
26
|
Ойын сабақ
|
Өтіліп отырған тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.
|
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.
Сыни тұрғыдан ойлануға үйрету (СТО), ой-қозғау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік оқыту
|
Өтілген тақырыптар бойынша білімдерін сөйлесуде қолдана біледі.Ойынмен сөздік қорлары дамиды.
|
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
|
Б.Е 14.10.15.
В.Г.Д 15.10.15.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |