Бекітемін: Мектеп директоры: Абдилдаева Қ. Б



бет4/12
Дата21.07.2020
өлшемі56,39 Kb.
#63532
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
В.Г.Д. 01.10.15.












Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар



19

Бөлме заттары.

Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.Үй жануарлары туралы толық мәлімет беру.

Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.


Менің бөлмем тақырыбы төңірегінде сөйлей білу.

Зат есім ,сын есім сұрақтарына дұрыс жауап беру.




Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта

Б.В.Г.Д.Е

02.10.15.



20

Менің бөлмем.

Оқушылардың алған білімдерін бақылау. Сауатты жазу әрекеттерінің меңгерілуін және білім сапасын тексеру.Диктанқс

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау .Сумативтік бағалау

Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді.Өз бөлмесі туралы айтуға үйрену.

Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар


Б.В.Г.Д.Е

05.10.15



21

Мен бөлмемді жинаймын Диктант.

«Бөлме заттары »



Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын молайту.Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдану.

Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.

Топтық, жеке жұмыс, ойын әдістері




Кім бөлмесін жинайды? сұрағы төңірегінде сөйлей білу.Сөйлем құрап үйрену. Жаңылтпашты тез оқып үйрену.

Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар


Б.В.Г.Д.Е.

06.10.15






.













Б.Е. 07.10.15

В.Г.Д 08.10.15.



22

Бөлмемде не бар?

Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.

Топтық жұмыс, СТО элементтері, постер қорғату, ақпараттық оқыту, сәйкестендіру

" Бөлмемде не бар? сұрағы төңірегінде сөйлей білу.

Сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана білу. Сұрақтарға дұрыс жауап беру.



Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар



Б.Е. 07.10.15

В.Г.Д 08.10.15.



23

Бөлме тазалығы.

Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.

Модульдер:Оқытудағы басқару және көшбасшылық,Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.

Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс



Диалогтік қарым-қаты-насқа түсіп Бөлме таза ма? сұрағына жауап береді және досыңмен сөйлесе білуге үйрену.Нәтиже сабақ бойынша білімдерін көрсетеді сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі.. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.

Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар


Б.В.Г.Д.Е.

09.10.15.



24

Жексенбі күні.

Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттері арқылы оқушылардың сөздік қорын жүйелі қалыптастыру.

Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, СТО элементтері, кластер қорғату, АҚТ

Кестемен жұмыс




Тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.

Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,

үлестірмелі материалдар бейнебаян. слайдтар


Б.В.Г.Д.Е.

12.10.15.



25



Нәтиже сабақ.

Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдану.

Сумативтік бағалау

Нәтиже сабақ бойынша білімдерін көрсетеді сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемде қолдана біледі.. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі.

Оқулық, қосымша мәліметтер

Б.В.Г.Д.Е.

13.10.15.



26

Ойын сабақ

Өтіліп отырған тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолдаып,тілдесім әрекетіне жетелеу.



Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.

Сыни тұрғыдан ойлануға үйрету (СТО), ой-қозғау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік оқыту



Өтілген тақырыптар бойынша білімдерін сөйлесуде қолдана біледі.Ойынмен сөздік қорлары дамиды.

Қима қағаздар,  оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта


Б.Е 14.10.15.

В.Г.Д 15.10.15.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет