Шығыс Қазақстан облысы Прокуратурасының ұсынысы бойынша 2015 жылдың 1 қыркүйегінен бастап 6 кәмелетке толмаған бала сабаққа бармайды. Олар Карп Виктория және Дмитрий (№ 8 мектеп), Конаков Кирилл және Медведев Сергей (Крупская атындағы интернат), Коломейцев Артур (№ 18 мектеп), Зеленский Анатолий (№ 27 мектеп). Мектеп директорларынан түсініктемелері және кәмелетке толмағандар ісі бойынша қалалық комиссияның хатшысы Р.П. Елеукеновадан ақпарат талап етілді. Қазіргі таңда Карп Виктория және Дмитрий № 7 мектепте тіркелген, бірақ қазіргі уақытта ем алуда, Коломейцев Артур № 18 мектеп арқылы Альтаир БЖК үйден оқытылуда. Себебі үйінде ешқандай жағдай жасалмаған, анасы жауапкершілікке тартылуда, Конаков Кирилл КТҚҚК кешкі даярлау сыныбына анықталған, алайда 8 кешкі сынып жоқ, сондықтан Кирилл мектеп-интернатқа қайтарылды, Медведев Сергей мектеп-интернатта оқып жатыр, Зеленский Анатолий № 15 мектебінің кешкі дайындық сыныбына анықталды.
Білім беру бөлімінің мамандарымен оқу сабақтарға қатысу бойынша жұмыстарды тексерудің іс-қимыл алгоритмі әзірленді.
«Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық қарастырылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және тіркеу» мемлекеттік қызметі мектеп жасындағы балаларды оқытумен қамтуды бақылау тәсілдерінің бірі болып табылады. 2013 жылы білім беру ұйымдарымен 7014 мемлекеттік қызмет, 2014 жылы 7943 қызмет, 2015 жылдың 11 айында 8070 қызмет көрсетілді, демек қала мектептеріне оқу үшін келетін балалар саны жыл сайын арта түсуде.
Өскемен қаласы әкімдігінің 13.07.2015 жылғы № 12065 қаулысымен, білім беру бөлімінің 28.07.2015 ж № 665-Ө бұйрығымен «№ 46 орта мектебі» КММ құрылды. Қала әкімінің хаттамалық тапсырмасына сәйкес қаланың 19 шағын ауданында шағын жер телімі берілді (білім беру бөлімінің 28.08.2015 ж № 668-Ө бұйрығы).
2014-2015 оқу жылында Өскемен қаласының мектептерінде білім сапасының және ҰБТ көрсеткіштерін жақсарту бойынша жұмыс жүргізілді. Осылайша, 2015 жылдың ақпан айында өткізілген кеңесте ҰБТ бойынша 3 жыл бойы соңғы орындар алған мектептердің жұмысын талдау бойынша семинар-кеңес өткізілді. №№ 5, 6 ,8 , 9 , 17, 33, 36, 42 мектептерінің 7 жыл ішіндегі оқушылар және мұғалімдер арасындағы жұмысы талданды.
№ 6, 7, 8, 12, 18, 23, 24, 27, 33, Ахмер, Ново-Троицкое мектептерінде үш жыл ішінде «Алтын белгі» аттестатына үміткерлер болмаған.
-
Мектептің №
|
2012
|
2013
|
2014
|
2015(үміткерлер)
|
№ 1
|
1
|
1
|
2
|
4
|
№ 2
|
|
1
|
|
2
|
№ 3
|
3
|
7
|
5
|
19
|
№ 5
|
|
|
1
|
1
|
№ 10
|
|
|
|
2
|
№ 11
|
|
1
|
1
|
4
|
№ 16
|
3
|
3
|
9
|
16
|
№ 17
|
|
|
1
|
3
|
№ 19
|
|
1
|
|
1
|
№ 20
|
|
|
5
|
3
|
№22
|
|
|
|
3
|
№ 29
|
|
1
|
|
|
КРГ
|
|
|
|
2
|
№ 35
|
|
1
|
1
|
2
|
№ 37
|
|
|
1
|
|
№ 38
|
6
|
2
|
|
6
|
№ 42
|
|
|
1
|
|
№ 43
|
8
|
3
|
4
|
8
|
№ 44
|
1
|
1
|
3
|
3
|
№ 45
|
|
|
2
|
|
Меновное ом
|
|
|
1
|
|
Бриг ж/м
|
|
|
|
1
|
БАРЛЫҒЫ
|
19
|
22
|
37
|
80
|
Соңғы 3 жылда № 5, 6, 8, 9, 17, 33, 36, 42 мектептер көрсеткіштері төмен мектептер қатарына кірді. Аталған 8 мектепте 213 түлек болды, оның 111 (51,9%) түлегі ҰБТ тапсырады. Пәндерді 85 мұғалім жүргізеді, олардың ішінде 23 санаттары жоғары, бірінші – 33, екінші -18, санаты жоқ - 11.
-
мектептердің №
|
Жоғарғы санат
|
Бірінші санат
|
Екінші санат
|
Санаты жоқтар
|
№ 5 мектеп
|
2
|
5
|
4
|
|
№ 6 мектеп
|
1
|
5
|
3
|
3
|
№ 8 мектеп
|
1
|
3
|
1
|
1
|
№ 9 мектеп
|
4
|
4
|
1
|
|
№ 17 мектеп
|
7
|
1
|
2
|
1
|
№ 33 мектеп
|
|
4
|
3
|
5
|
№ 36 мектеп
|
4
|
6
|
|
|
№ 42 мектеп
|
4
|
5
|
4
|
1
|
|
23
|
33
|
18
|
11
|
Егер оқушылар құрамының әлеуметтік мәртебесі жайында айтатын болсақ, онда барлық 8 мектепте оқушылар құрамы зор мүмкіндіктерімен ерекшеленбейді, алайда № 33 мектебінің екінші санаттағы және санаты жоқ мұғалімдері өткен жылдың рейтингісі бойынша соңғы орындарынан ұмтылып алға шығып (45 орыннан 32 орынға), оқушылармен жұмысты дұрыс бағытта жүргізе білді. Осыдан мынандай қорытынды шығаруға болады, мұғалімнің санаты оқушыларды ҰБТ дайындауда ешқандай рөл атқармайды, бұл жерде оқушылардың пәнге деген ынталары, 5 сыныптан бастап білімдерінде жіберілген кемшіліктерін қалпына келтіруге деген инновациялық көзқарастары зор рөл атқарады.
№ 5 ,6 ,8 ,9, 17 ,33 ,36 ,42 мектеп оқушыларының ҰБТ пәндері бойынша білім сапасын талдау келесі көрсеткіштерді көрсетті:
|
Математика
|
Қазақ тілі
|
Орыс тілі
|
Қазақстан тарихы
|
|
«5» саны
|
«4» саны
|
«5» саны
|
«4» саны
|
«5» саны
|
«4» саны
|
«5» саны
|
«4» саны
|
4 сынып
|
46
|
73
|
60
|
77
|
36
|
93
|
(5 сынып)
57
|
(5 сынып)
102
|
Б.С.
|
60,3 %
|
64 %
|
60 %
|
74 %
|
7 сынып
|
23
|
82
|
48
|
88
|
29
|
86
|
43
|
105
|
Б.С.
|
49%
|
63%
|
53%
|
69%
|
11 сынып
|
10
|
63
|
26
|
78
|
18
|
76
|
19
|
91
|
Б.С.
|
34%
|
48,5%
|
43%
|
51%
|
Үздіктер мен жақсы оқитындар санының азаюы
|
78%
|
24%
|
57%
|
11 %
|
50%
|
18%
|
66%
|
13%
|
Жасөспірімдердің жас ерекшеліктерін ескере отырып, мектеп психологтарына оқушылар және ата-аналармен жұмыс жүргізу қажет, сонымен қатар пән мұғалімдеріне оқушының мінез-құлқындағы өзгерістерге көңіл бөліп және бастауыш мектептегі сабақтарға қатысу қажет. Ол үшін 5 сыныптан бастап пәнді бір мұғалім ғана жүргізгені абзал.
7 жыл ішінде бітіруші сыныптардағы мұғалімдердің алмасушылығы
Мектеп
|
№ 5
|
№ 6
|
№ 8
|
№ 9
|
№ 17
|
№ 33
|
№ 36
|
№ 42
|
Математика
|
3
|
|
|
6
|
|
3
|
5
|
|
Қазақ тілі
|
|
5
|
|
4
|
|
|
1 топта (жыл сайын)
|
3
|
Орыс тілі
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
Қазақстан тарихы
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
Физика
|
|
4
|
|
4
|
|
|
|
4
|
Биология
|
|
4
|
|
4
|
|
|
|
|
География
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
Ағылшын тілі
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
№ 8, 17, 33 мектептері педагогикалық құрамның тұрақтылығымен ерекшеленеді. № 6 және 9 мектептерде сыныптар бойынша мұғалімдердің үлкен алмасушылығы байқалады.
2014 жылы № 5 және № 17 мектептерде «Алтын белгіні» 1 түлектен растады, осы жылы № 5 мектепте 1 түлек және № 17 мектепте 3 түлек үміткер болып табылады.
2014-2015 оқу жылын аяқтау бойынша атқарылған жұмыстардың нәтижелері мынадай.
45 мектепте (жеке мектептерді қосқанда) 1464 түлек (соның ішінде 19 экстернат және 27 кешкі сынып оқушылары), ҰБТ 918 түлек қатысты, бұл мемлекеттік және мемлекеттік емес күндізгі мектеп түлектерінің 65% құрайды (1418), 2014 ж.-1006 (64%), 2013 ж.-1109 (70,8 %), 2012 ж. – 1320 (71,8 %) оқушы, денсаулықтары бойынша босатылғандар -141 түлек немесе 9,9%, 2014 жылы -129 түлек (барлық түлектер санының 8%) 2013 ж. - 88 (5,6 %), 2012 ж. – 69 түлек болды. ҚР Білім және ғылым министрінің бұйрығы негізінде халықаралық олимпиадалар мен ғылыми жобалардың 26 жеңімпазы ҰБТ тапсырудан босатылған, 2014 жылы – 19, 2013 ж.- 13, 2012 жылы 8 оқушы болды. Күндізгі жалпы білім беретін мектептердің 359 түлегі емтихан тапсырудың дәстүрлі формасын таңдады немесе 25,3 %, сонымен қатар 19 экстернат және 27 кешкі сынып оқушылары емтиханды дәстүрлі түрде тапсырады, 2014 жылы-432 түлек тапсырды, (қорытынды аттестаттаудан өткен балалар санының 27,6%), 2013 жылы -357, 2012 ж. -424.
2010 – 2015 жылдар кезеңінде ҰБТ орташа балының динамикасы
Оқу жылы
|
Қала бойынша ҰБТ
орташа ұпайы
|
2012
|
79,19
|
2013
|
80,57
|
2014
|
83,01
|
2015
|
86
| Қала бойынша орташа балл 86 құрады, бұл 2014 жылға қарағанда 2,99 баллға жоғары.
2015 жылы ҰБТ ең төменгі және ең жоғарғы орташа балы
Жылдар
|
Қала бойынша орташа балл
|
Ең жоғарғы орташа балл
|
Мектеп №
|
Ең төменгі орташа балл
|
Мектеп №
|
2011
|
91,3
|
110,7
|
№ 3
|
64,2
|
№ 14
|
2012
|
79,19
|
122
|
№ 3
|
51,64
|
№ 33
|
2013
|
80,57
|
99,83
|
№ 3
|
61,77
|
№ 33
|
2014
|
83,01
|
105,4
|
№ 44
|
67,43
|
№ 6
|
2015
|
86
|
110,46
|
№ 44
|
57
|
№ 9
|
«№ 44 мектеп-лицей» КММ ең жоғарғы орташа балл көрсетті - 110,46 (2014-105,4), ең төменгі орташа балл «№ 9 орта мектеп» КММ көрсетті -57 ( 2014 жылы-74,07).
ҰБТ 2015 нәтижелері бойынша ең үздік ондыққа кірген мектептер: № 44 мектеп- лицей (директоры Түменбаев Т.Қ.), № 3 мектеп-гимназия (Әкітбаев Е.Т.), № 43 мектеп-гимназия (Шаянбаева Ж.А), № 16 мектеп (Жақыпова Н.Т.), № 20 мектеп (Мұқұшева Қ.Б.), № 35 мектеп (Таймова А.М.), № 45 мектеп (Тлеукенов О.Р.), № 5 мектеп (Жабина Т.И.), № 1 мектеп (Исанова Р.Ж.), № 11 мектеп-гимназия (Никифорова Г.А.). Жыл сайын ҰБТ тапсыру нәтижесі бойынша ең үздік ондықтар қатарына № 3, 11, 44, 43 және № 16 мектеп кіреді.
Қала мектептерінің 867 (94,5) 5 пән бойынша білімдері межелі деңгейден жоғары (50 балл), 2014 жылы 951 (94,5 %), 2013 жылы -1017 (91,7 %), 2012 ж.-1075 (82,44%).
51 түлек (5,5 %) 5 пән бойынша межелі деңгейден өтпей қалды (№№ 1, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 15, 17, 20, 23, 29, ҚРГ,33, 35, 36, 39, 43, 45, Меновновное, Бриг мектептері), өткен жылы мұндай түлектер саны 55 (5,5 %) болды , 2013 жылы -92 (8,3%).
155 түлек немесе 16,9 % ЖОО түсуге қажет межелі деңгейден өтпей қалды (4 пәннен 50 балл), өткен жылы осындай түлектер саны 164 болды (16,3%), 2013 жылы 347 (32 %).
297 оқушы 100 және одан жоғары балл алды (32,4 %), 2014 жылы - 253 оқушы, бұл ҰБТ қатысқан оқушылар санының 25 % құрайды. 2013 жылы 141 түлек немесе 12,7 %.
№ 3, 16 ,43 мектеп оқушылары ең жоғарғы баллдар алды
жыл
|
125 – тен алғандары
|
түлектер саны
|
Мектеп
|
Түлектердің Т.А.Ә.
|
2013
|
121
|
1
|
«№ 3 мектеп-гимназиясы» КММ
|
Қаирғалиева Дана
|
2014
|
124
|
1
|
«№ 16 орта мектебі» КММ
|
Сержанқызы Сая
|
2015
|
123
|
4
|
«№ 3 мектеп-гимназия» КММ
«№ 16 орта мектебі» КММ
«№ 43 мектеп-гимназия» КММ
|
Советбекова Ақжан
Қапезова Аяужан
Даукешов Мади
Кенжеқанова Жанерке
|
«Алтын белгі» жалпы орта білім туралы аттестатқа 71 түлек үміткер болды, (2014 ж. – 65 түлек), соның ішінде 48 осы деңгейді растады - 67,6 %, (2014 жылы 37 түлек-57%), 2013 жылы 75 түлектің 22 немеес 29% растады, 2012 жылы- 70 түлектің 19 немесе 27% растады.
№ 1,2, 3, 5, 10, 11, 16, 17, 19, 20, 22, 35,38, 43, 44 мектептерінің түлектері өз білімдерін растады. Бұл 5 сыныптан 11 сыныпқа дейін барлық пәндерден үздік баға алып келген оқушылар. 2014 жылмен салыстырғанда растағандар саны 11 оқушыға немесе 29%, 2013 жылмен салыстырғанда 26 түлекке, 2012 жылмен салыстырғанда 29 түлекке артқан.
Достарыңызбен бөлісу: |