Тапсырмаларды саралау үшін көптеген тәсілдер табуға бір-біріңізге көмектесе аласыздар ма?
Талқылаңыз Біз жұмысты қалай саралай аламыз?
Сыныптағы жұмысты саралаудың ең кең таралған жеті тәсілі бар:
Тапсырма;
Ресурстар;
Жылдамдық;
Нәтиже;
Диалог және қолдау;
Бағалау;
Топтасу
Үлестірме материалға қараңыз.
Осы әрекеттерден сіз қайсыларын қолдандыңыз?
Әр тәсіл туралы сіз не ойлайсыз?
Нәтиже арқылы саралау
Тапсырма арқылы саралау
Ресурс және қолдау көрсету арқылы саралау
Саралау түрлері
Жалпы тапсырма Әртүрлі тапсырма Жалпы ресурс Әртүрлі ресурс
Топтарда
Топтарда
«Химия» пәні бойынша оқу жоспарынан ұсынылған жаттығулардың түрлерін анықтаңыз.
Ұсынылған жаттығу түрлеріне қараңыз және олардың:
Оқыту мақсатына жетудегі сыныптағы оқушылардың көпшілігінің ілгерілеуін көрсетуге мүмкіндік беретін тапсырманы қалай жоспарлай алатынын.
Үлкен қолдауға мұқтаж оқушы үшін тапсырманы қалай бейімдей алатынын.
Анағұрлым күрделі тапсырманы орындайтын оқушы үшін тапсырманы қалай бейімдей алатынын қарастырыңыздар.
Үлестірме материалда ұсынылған саралаудың кем дегенде екі тәсілін қосыңыз.
Оқытуды саралау
жоспарлау кезінде оқушылардың алдыңғы тәжірибесі мен үлгерімін ескересіз?
оқушыларға түрлі деңгейге қол жеткізуге мүмкіндік берілгеніне сенімдісіз?
суреттің асқан талғаммен салынғанын көрсетуге мүмкіндік беретін қосымша мүмкіндіктерді, балама тапсырмалар мен барынша талғампаз ресурстарды анықтау?
Өз тәжірибеңізде саралауды қалай мейлінше тиімді пайдалана аласыз?
Сіз қаншалықты…
