Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын



Pdf көрінісі
бет132/250
Дата28.11.2022
өлшемі5,73 Mb.
#160138
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   250
Байланысты:
методы обучения Дадли

 


 
57 
Далее, необходимо: 
Проанализировать.
Обсудите Ваши ответы с коллегами в рамках небольших групп. 
Найдите сходства и различия между членами группы. 
Изучить.
Что может помешать Вам? Что/кого Вы обвиняете в собственной неудаче? Как 
эти факторы влияют на Вас? Какие убеждения могут помочь Вам? Как Вы можете 
использовать отдельные из них? 
Применить. 
Попытайтесь отметить влияние установок или принципиального неприятия 
чего-либо на качество обучения. Каковы Ваши действия в тех и иных случаях? Знаете ли 
Вы примеры влияния других установок или принципиального неприятия чего-либо, 
которые соответствовали бы конкретным ситуациям, в которых прежние установки не 
увенчались успехом?
 
47.
 
Метод моделирования ситуаций обучения в школе 
Данный метод способствует детальному обдумыванию различных ситуций обучения в 
школе, с целью извлечения максимальной пользы.
Алгоритм реализации метода. 
Сравните обучение в школе в контексте следующих 
ситуаций: 
• две ситуации, в условиях которых Вы успешно учитесь; 
• одна ситуация, в условиях которой Вы учитесь неудовлетворительно; 
• одна ситуация обучения в школе, но не на уроках. 
По каждой из ситуаций подумайте и ответьте на вопросы в 
Таблице 1

Успешное 
обучение 

Успешное 
обучение 

Неудовлетворительное 
обучение 
Обучение вне 
класса 
Характер 
ситуации и где 
она 
происходит? 
С кем Вы 
сотрудничаете? 
Кто инициирует 
ситуацию?
Кто определяет 
содержание 
работы?
Каким образом
содержание 
работы 
согласовано с 
Вашими 
целями?
Как Вы
обучаетесь?
Каково Ваше 


 
58 
отношение к 
обучению? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   250




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет