62
Ниже, в
Таблице 1
, разработанной Робертом Фишером (2005 г., стр. 57), перечислены
категории и процессы, характерные различным уровням мышления.
Таблица 1
Категории и содержание процессов мышления
Категория
Ключевые процессы мышления
1
Знание
(запоминание и
сохранение)
Воспроизведение того, что знаем, помним,
посредством описания,
повторения, формулировки,
определения, а также предоставления
фактологических сведений по вопросам: кто, что,
когда, где.
2
Осмысление
(толкование и
понимание)
Описание и изложение собственного
отношения к
чему-либо, разъяснение его значимости,
объяснение,
сравнение, соотнесение.
3
Применение (участие)
Готовность к использованию имеющихся знаний в
целях решения проблем
4
Анализ (участие)
Определение структуры, последовадельности, причин,
случайных факторов, рисков, проблем, способов
решения, ожидаемых результатов
и последствий
5
Синтез (объединение)
Определение способов дальнейшего изменения,
модификации, улучшения.
6
Оценка (суждение и
оценивание)
Определение уровня успешности,
прогнозирование
дальнейших результатов.
На основе предложенной
Таблицы 1
возможна разработка обучающих заданий и анализ их
успешности в соответствии с предоставленными образцами (см.
Таблица 2
).
Таблица 2
Достарыңызбен бөлісу: 
