Проективті әдістемелерді жүргізуге қойылатын талаптар.
Проективті әдістемелердің жҥргізудің принциптері• Кәсіби педагогикалық әдістемелер аттестатцияланған мамандар арасында ғана таралуы
• Жеке тҧлғаның қҧқықтарын қамтамасыз ету принциптері: адам алдамшы жолмен зерттелмеуі қажет, ол зерттеу
нәтижелерінің кімге белгілі болатыны және қандай шешім қабылданатыны жӛнінде білуі тиіс.
• Обьективтілік принципі –зерттеу әділ зерттелушімен нейтральды , мейірімді қатынаста, симпатия немесе
антипатия білдіртпей, кӛмек кӛрсетілмей жҥргізілуі тиіс.
• Қҧпиялылық принципі- зерттеу процесі кезінде алынған мәлімет кӛпшілікке жарияланылмай , қҧпия тҥрінде
сақталуы тиіс
• Нәтижені психо профилактикалық жеткізу принципі- диагностика нәтижелері зерттелушіге ӛзін -ӛзі бағалаумен
психикасына нҧқсан келтірмей , жағымды формада жеткізілуі тиіс.
Тестілеу процедурасы берілген ұсыныстарға сәйкес болуы керек.Ұсынылған критерийлерге негізделген интерпретация тек стандартты рәсімге сәйкес психологиялық сараптама жағдайында жасалған суреттер үшін қолданылуы керек. Емтихан алушы мен емтихан алушының арасында тығыз, жеке қарым-қатынастың болмауы.Әр тест жеке сызықсыз парақта орындалады. A4 парағын қолданған жөн (21х30 см), бірақ кішірек форматы да қолайлы, қарындаш тым қатты болмауы керек: жақсырақ M немесе 2M. Қарындашты өшіргішпен қолдану ыңғайлы. Егер қарындаш өшіргішсіз болса, онда ол бөлек беріледі, бірақ сіз оған тақырыпты ерекше назар аудармаңыз. Фломастерлердің орнына қарындаштарды қолдану тесттің ақпараттық мазмұнын төмендетеді, өйткені фломастермен салынған сурет сурет салу кезінде қысымды көрсетпейді. Сурет салуды бастамас бұрын, әр тест бойынша нұсқаулар өзгертусіз және толықтырусыз сөзбе-сөз қайталануы керек. Сызбаның соңында қол жеткізілген нәтижеге қарамастан мақұлдау көрсетіледі. Содан кейін алынған сызбаны тақырыппен талқылау пайдалы. Сурет салу процесі хаттамада көрінеді: тапсырмалардың қарқыны, жұмыстағы үзілістер мен үзілістер; кескіннің әр түрлі бөліктері жасалған дәйектілік; тақырыптың сұрақтары мен мәлімдемелері; келесі әңгіменің қысқаша мазмұны.
Достарыңызбен бөлісу: |