Билет№1 Тұлғаны зерттеудің негізгі әдістері
БИЛЕТ№13 Балалардың қорқыныш сезімі бойынша түзету жұмыс мазмұны
жүктеу/скачать 339,39 Kb.
|
пс.прак.билет
Дефектология ЛЕКЦИЯ (1), Дефектология ЛЕКЦИЯ (1), дефекталогия, психака туралы түсінік
- Бұл бет үшін навигация:
- Қорқыныш салу-абстракция
| БИЛЕТ№13
Балалардың қорқыныш сезімі бойынша түзету жұмыс мазмұны Қабылданды бөлетін үш түрі қорқыныш: Обсессивті қорқыныш бұл қорқыныш бала белгілі бір жағдайларда үрей тудыруы мүмкін. Алдамшы қорқыныш мұндай қорқыныштың болуы баланың психикасындағы күрделі проблемаларды көрсетеді. Олардың себебін табу мүмкін емес және логикалық тұрғыдан түсіндіру мүмкін емес. Өте құнды қорқыныш бұл қорқыныш баланың қиялын тудырады, олар балалармен жұмыс кезінде 90% кездеседі. Түзету-бұл баланың жеке басының психикалық дамуын оңтайландыру үшін қолайлы жағдай жасауға, оған арнайы психологиялық көмек көрсетуге бағытталған психологиялық-педагогикалық іс-әрекеттің ерекше түрі, әсіресе түзету жұмыстарында балалардың жетекші қызметі кеңінен қолданылады. Мектепке дейінгі жаста - бұл оның әр түрлі түрлеріндегі ойын (сюжеттік, дидактикалық, қозғалмалы, драматизация ойыны, режиссерлік). Ол баланың жеке басын, басқалармен қарым-қатынасын түзету үшін де, танымдық, эмоционалды, ерікті қарым-қатынас процестерін түзету үшін де сәтті қолданылады. Ойын сөзсіз мектепке дейінгі кезеңде түзетудің әмбебап түрі ретінде танылады. Түзету сабақтарындағы мектеп жасына дейінгі бала үшін маңызды ойын мотивтеріне сүйену оларды ерекше тартымды етеді және түзетуде сәттілікке ықпал етеді. Арт-терапия Қорқыныш немесе фобияны зерттеу психологиясы, оларды жеңу мақсатында өнер арқылы әрекет ету қарапайым заңдылыққа негізделген: қорқынышты символдық түрде жұмыс істеу арқылы жеңуге болады (белгілі бір символ сияқты) – оны салу, оны іс – әрекеттер арқылы бейнелеу, оны егжей-тегжейлерден құру және т.б. мұнда арнайы терапиялық механизм-шығармашылық қызмет қатысады. Қорқыныш салу-абстракция: қағаз парағында сіздің қорқынышыңызды бейнелеу ұсынылады – сызықтар мен реңктердің көмегімен сурет дерексіз болуы керек, содан кейін әр Бөлшекке және оның мағынасына егжей-тегжейлі түсініктеме беру керек; қорқыныш салу-материализация: қорқыныш қағазда еркін түрде бейнеленген, содан кейін жаратылыспен деструктивті әрекет жасау керек-қирату және тастау, жырту, күйдіру, басқа ерікті әдіспен жою; "кинопроба" ойын процедурасы (тек балалар үшін ғана емес, ересектер үшін де қолдануға болады): басты кейіпкер – қорқыныштың жеңімпазы бар сценарий ойлап табылды; қорқыныштың өзі (теріс кейіпкер түрінде) және жеңімпаз сюжетті бейнелеуге көмектесетін басқа рөлдер-әр рөлді кезекпен орындап, сахна ойнау ұсынылады. жүктеу/скачать 339,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|