Білім беру бағдарламасы: 6B10105 «Стоматология»


Ауыз қуысы шырышты қабатының бактериялармен созылмалы зақымдалуы: мерез



бет6/11
Дата22.09.2022
өлшемі300,5 Kb.
#150382
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
СТОМ казМИКРОБИОЛ22-23doc

Ауыз қуысы шырышты қабатының бактериялармен созылмалы зақымдалуы: мерез.
1.Спирохеталар.Мерез қоздырғышы.
2. Этиологиялық ролі.
3. Микробиологиялық диагностикасы.
4. Мерездің ауыз қуысын зақымдау белгілері.
5.Иммунитет.Емі, профилактикасы.






14

Ауыз қуысы шырышты қабатының бактериялармен созылмалы зақымдалуы : туберкулез, лепра.
1. Туберкулез қоздырғышы, қасиеттері.
2. Туберкулез қоздырғышының ауыз қуысын зақымдауы
3. Эпидемиология, патогенез, клиникасы, иммунитет, микробиологиялық диагностикасы, профилактика мен емі.
4. Лепра(алапес) қоздырғышы, қасиеттері.
5. Алапес қоздырғышының ауыз қуысын зақымдауы
6. Эпидемиология, патогенез, клиникасы, иммунитет, микробиологиялық диагностикасы, профилактика мен емі.
14 тәжірибе жұмысы «Туберкулездың микроскопиялық диагностикасы».




15

Ауыз қуысының саңырауқұлақ аурулары.
1..Адам патологиясында саңырауқұлақтардың ролі.
2. Кандида туыстығы, биолқасиеттері, маңызы
3.кандидоз себептері.
4.Кандидозды стоматит,клиникасы.
5. Лабораториялық диагностикасы. Емдеу және алдын алу қағидалары.







Барлығы

35

Білім алушылардың өзіндік жұмыстарының (БӨЖ) және Оқытушы басшылығымен білім алушының өзіндік жұмыстарының (ОБӨЖ) тақырыптық жоспары*


№3 үлгі



БӨЖ,ОБӨЖтақырыбы мен тақырыптың негізгі сұрақтары

Сағат саны

1

БӨЖ: Микроорганизмдер экологиясы. Санитарлық микробиология негіздері. Ауа мен су микробиологиясы.

  1. Санитарлық микробиология.Пәні, мақсатымен міндеттері, тарихы.

  2. Саниталық- көрсеткіш микроорганизмдер.

  3. Санитарно-микробиологиялық зерттеу тәсілдері.

  4. Колтитр, индекс, микроб саны - түсінік

5.Ауа микрофлорасы. Саниталық- көрсеткіш микроорганизмдері.
6.ЖМС анықтау, седиментация тәсілі.
ОБӨЖ: Бактерия жасушасының құрылысы. Күрделі бояу әдістері.
1.Жасуша қабырғасының құрылысы
2.Сыртқы мембрана құрылысы.
3. Нуклеотидпен цитоплазма құрамы
4. Капсула, микрокапсула, спора, шырыш құрылысымен қызметі.
5. Талшықпен пилия
6. Күрделі бояу тәсілі.
2 тәжірибе жұмысы
Бактериялардың пішіні мен тинкториалды қасиеттерін зерттеу.Грам әдісімен бояу.



4/2

2

БӨЖ: Иммунопрофилактика мен иммунотерапия негіздері. Вакциналар, сарысулар, диагностикумдар, аллергендер: маңызы, әсері, қолдану, талап, сақталуы.

  1. Иммунопрофилактика мен иммунотерапия негіздері.

  2. Иммунобиологиялық препараттар - анықтама, түсінік, классификация.

  3. Вакциналар, анықтама, түсінік, классификация.

  4. Вакцинопрофилактика мен вакцинотерапия.

  5. Сарысулар, анықтама, түсінік, классификация.

  6. Серотерапия және серопрофилактика.

  7. Диагностикумы - анықтама, түсінік, классификация.

8.Аллергендер.
ОБӨЖ: Вирустардың репродукциясы, оларды дақылдандыру.

  1. Жасушамен вирус қарым-қатынасы.

  2. Продуктивті(-өнімділікті) қарым-қатынасы. Абортивті типті қатынас.

  3. Интегративті тип қатынасы.

  4. Жасушаның тіршілігін тоқтатуға бағдарлануы (апаптоз)

Вирустарды дақылдандыру.

4/2

3

БӨЖ: Бактерия және вирустар генетикасы. Молекулярно- биологиялық зерттеу тәсілдері : гибридизация НҚ гибридизациясы, ПТР , ДНК секвенирлеу.

  1. Геном, бактерия, вирус.

  2. Генотип.Фенотип.

  3. Өзгергіштік, модификация.

  4. Мутация, классификация.Мутагендер.

  5. Репарация,маңызы.

  6. Генетикалық рекомбинациялар.

  7. Плазмида бактерий.

  8. НК гибридизациялау тәсілдері.

  9. ПТР- диагностика тәсілі.

ДНК -ны секвенирлеу.
ОБӨЖ: Бактерия физиологиясы.Бактерияның тыныс алуы. Бактерия ферменттері.
1. Аэробты және анаэробты тыныс алу.
2. Тыныс алудың мәні:ашу, фосфорлана тотығудың мәні.
3. Тотығу- тотықсыздану потенциалы, маңызы.
4. Бактерия ферменттері, классификациясы.
5. Ферменттердің маңызы.
6. Бактерия ферменттерін халық шаруашылығымен медицинада қолдану.
7. Аэробтармен анаэробтардың таза дақылдарын алу тәсілдерімен сатылары.
4 тәжірибе жұмысы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет