Сабақты жүргізу форматы:
Тест тапсырмаларды шешу арқылы бастапқы бақылау, ауызша сұрау, тақырыпқа байланысты науқастың курациясы, №5,7 тәжірибелік дағдыларды дамыту, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу, ситуациялық тапсырмаларды шешу арқылы қорытынды бақылау.
ҚО кезінде:
Оn-line режимде ZOOM/Microsoft Teams және басқа платформаларда веб-конференция арқылы ауызша сұрау, білім алушылардың нақты уақыт режимінде тәжірибелік дағдыларды көрсету іске асырылады.
Off-line режимде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу жүзеге асырылады.
Сабақты бақылау:
1.Сұхбаттасу, тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу
2. Жеке жазбаша жұмыс: сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу
ОБӨЖ тапсырмалары:
1. Сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу
ҚО кезінде:
Off-line режиміде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу жүзеге асырылады.
ОБӨЖ бақылау:
1. Кеңес беру кезінде кері байланыс.
БАӨЖ тапсырмалары:
2. «Балалардағы иерсиниоз», «Балалардағы сарып», «Балалардағы листериоз» бойынша диагностикалау және салыстырмалы диагностика алгоритмін құрастыру.
ҚО кезінде:
Off-line режиміде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы орындалған жұмысты тапсырады
БАӨЖ бақылау:
1. Бағалау парағына сай бағалау.
Достарыңызбен бөлісу: |
