Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: А. Х. Қазетова п.ғ. к., аға оқытушы
жүктеу/скачать 0,76 Mb.
|
Казетова А.Х. Инклюзивті білім беру
| 37-40СӨЖ
Тақырыбы: Мүмкіндігі шектеулі оқушылардың білім алуына кедергісіз аймақтар қалыптастыру Бағалау критерийлері: Оқытушы мен басқа студенттердің сұрақтарына толық және дұрыс жауап бере алуы, арнайы терминологияны білуі, студент материалды қорытындылай алады, өз тұжырымдарын жасай алады, мысалдар келтіре алады, өз пікірін айта алады. Әдебиеттер: [3;4;8;10;16] 41-43СӨЖ Тақырыбы: Түзету-тәрбиелеу үрдісіндегі инновация Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы; Әдебиеттер: [2;5;7;] 44-47СӨЖ Тақырыбы: Мүгедек балаларды оқытуды ұйымдастырудың негізгі принциптері Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы; Әдебиеттер: [2;5;7;] 48-51СӨЖ Тақырыбы: Мүмкіндігі шектеулі балалардың отбасымен жүргізілетін педагогикалық жұмыстар Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы; Әдебиеттер: [2;5;7;] 52-55 СӨЖ Тақырыбы: Аутистикалық спектрі бұзылысы бар балаларды тәрбиелеу Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы; Әдебиеттер: [2;5;7;] 56-59 СӨЖ Тақырыбы: Инклюзивті білім беру жағдайында тірек-қимыл аппараты зақымдалған балаларға көмек көрсету Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы; Әдебиеттер: [2;5;7;10;20] жүктеу/скачать 0,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|