Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: А. Х. Қазетова п.ғ. к., аға оқытушы



бет63/68
Дата23.09.2024
өлшемі0,76 Mb.
#204906
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68
Байланысты:
Казетова А.Х. Инклюзивті білім беру

60-62 СӨЖ
Тақырыбы: Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру үрдісінде теориялық жағынан ықпал ету
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
63-65СӨЖ
Тақырыбы: Әлемдік практикада мүгедектердің білім деңгейі мен қоғамдық өмірге қатысуы
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
66-68СӨЖ
Тақырыбы: Оқытуға қабілетсіз балаларды анықтау жолдары
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;10;20]
69-72СӨЖ
Тақырыбы: Арнайы мектептердегі білім беру жүйесімаңызы
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
73-75СӨЖ
Тақырыбы: Америка Құрама Штаттарында мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту
Бағалау критерийлері: Оқытушы мен басқа студенттердің сұрақтарына толық және дұрыс жауап бере алуы, арнайы терминологияны білуі, студент материалды қорытындылай алады, өз тұжырымдарын жасай алады, мысалдар келтіре алады, өз пікірін айта алады.
Әдебиеттер:
[3;4;8;10;16]
76-78СӨЖ
Тақырыбы: Психикалық дамуы тежелген балаларға сипаттама
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
79-81СӨЖ
Тақырыбы: Балаларды инклюзивті оқыту идеясының артықшылықтары
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
82-83СӨЖ
Тақырыбы: Кемтар балалармен жүйесінің нормативтік-құқық базасы
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]
84-85СӨЖ
Тақырыбы: Шетелдегі инклюзивті білім беру
Бағалау критерийлері: Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
Әдебиеттер:
[2;5;7;]




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет