Білім беру бағдарламасы Жиынтық бағалау үдерісі


Тоқсандық және жылдық бағаны есептеу



жүктеу/скачать 10,76 Mb.
бет7/7
Дата22.12.2023
өлшемі10,76 Mb.
#198758
түріҚұрамы
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
ППС 6 күн Т каз 1.1н-07.09.18 (2)

Тоқсандық және жылдық бағаны есептеу

  • Жиынтық бағалау
  • Пайыздық мөлшері
  • Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау
  • 50%
  • Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
  • 50%
  • Тоқсан бойынша қорытынды баға
  • 100%
  • Оқушылардың тоқсандық бағасын есептеу үлгісі

Тоқсандық бағаны есептеу

  • Бес балдық бағаға ауыстыру
  • «Математика», 1-сынып, 3-тоқсан бойынша оқушының ЖБ нәтижесі.
  • №
  • Жиынтық бағалау (ЖБ)
  • Оқушының алған балы
  • Ең үлкен балл
  • Оқу жетістігінің деңгейі
  • 5-балдық шәкіл бойынша болжамдық баға
  • Пайыздық қатыс,
  • %
  • Пайыздық мөлшері
  • 1
  • 1-бөлім бойынша ЖБ
  • 8
  • 12
  • Орта (66%)
  • 3-4
  • 50%
  • 33,8%
  • 2
  • 2-бөлім бойынша ЖБ
  • 5
  • 10
  • Орта (50%)
  • 3-4
  • 3
  • 3-бөлім бойынша ЖБ
  • 10
  • 12
  • Жоғары (83%)
  • 5
  • 4
  • Тоқсандық ЖБ
  • 15
  • 20
  • -
  • -
  • 50%
  • 37,5%
  • Барлығы:
  • 71,3
  • Оқушының тоқсандық бағасы «4»
  • 33,8% + 37,8% = 71,3%
  • «Математика» пәнінен 1-4 тоқсан бойынша оқушының нәтижелері (2-сынып)
  • Оқушының жылдық бағасы «4»
  • Жиынтық бағалау (ЖБ)
  • 1 тоқсан
  • 2 тоқсан
  • 3 тоқсан
  • 4 тоқсан
  • Барлық балл саны
  • Пайыздық қаты,
  • %
  • Оқу жылы бойынша пайыздық мөлшері
  • ЖБ (бөлім/о.т.)
  • (34тен)
  • 20 (30дан)
  • (25тен)
  • 18 (20дан)
  • (109дан)
  • 50%
  • 37,6%
  • ЖБ (тоқсан)
  • 18 (20дан)
  • (20дан)
  • (20дан)
  • 16 (20дан)
  • (80нен)
  • 50%
  • 42,5%
  • Барлығы:
  • 80,1 %
  • 37,6% + 42,5% = 80,1%
  • Жылдық бағаны есептеу
  • Бес балдық бағаға ауыстыру

Электрондық журнал

Педагог қызметкерлердің жүргізетін құжаттары

  • Қазақстан Республикасы
  • Білім және ғылым
  • министрінің 2018 жылғы
  • 26 қаңтардағы №32 «Орта
  • білім беру ұйымдарының
  • жеке санаттағы педагог
  • қызметкерлері жүргізу үшін
  • ұсынылатын құжаттардың
  • тізбесі туралы» бұйрығы

ҚҰЖАТТАР ТІЗІМІ

  • Педагог қызметкерлері
  • Орта білім беру ұйымдарының жеке санаттағы педагог қызметкерлері жүргізу үшін ұсынылатын құжаттардың тізімі
  • Мұғалім
  • Сынып журналы*;
  • Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау*;
  • Әр сабақты жоспарлау немесе қысқа мерзімді жоспар*;
  • Критериалды бағалау бойынша құжаттар (суммативтік және формативтік бағалау);
  • Білім алушылардың күнделіктері*.
  • Сынып жетекшісі қызметін атқаратын мұғалім
  • Сынып журналы*;
  • Білім алушылардың жеке іс қағазы (соның ішінде білім алушылардың сабақ үлгерімі туралы табелі);
  • Тәрби жұмысының жоспары (жылына бір рет толтырылады оқу жылының басында);
  • Ата-аналар жиналысының хаттамалары
  • - Білім алушылардың күнделіктері*.
  • Директордың орынбасары (оқу ісі, тәрбие жұмысы және т.б.) бөлінген қызметтік міндеттерге сәйкес
  • Оқу жылына арналған жалпы мектептік жұмыс жоспары;
  • Оқу жұмыс жоспары;
  • Тарификация;
  • Сағаттар есебі;
  • Жұмыс уақытын тіркеу табелі;
  • Сабақ кестесі;
  • Емтихан қорытындыларының хаттамалары;
  • Ата-аналар жиналысының хаттамалары;
  • Бітіруші түлектерді жұмыспен қамтуды есепке алу журналы;
  • Білім алушылардың мақтау қағаздарын және мақтау грамоталарын, сабақ үлгерімі туралы табельдерді беруді есепке алу кітабы*;
  • Босатылған және ауыстырылған сабақтарды есепке алу журналы;
  • Оқу-әдістемелік жұмыс бойынша құжаттар;
  • Мектепішілік бақылау бойынша құжаттар;
  • Педагогтерді аттестаттау бойынша материалдар*.

ЕСКЕРТУ

  • Орта білім беру ұйымын электронды жүйеге қосқан кезде тек электрондық түрде толтырылады, қағаз нұсқасын толтыру қажет емес.
  • Факультативтік сабақ беретін немесе үйде оқытатын мұғалімдер факультативтік және үйде оқылатын оқушылардың журналдарын толтырады.
  • Мектепке дейінгі сыныптар болса, мектепке дейінгі сыныптардың журналдары толтырылады.

Өзін-өзі бағамдау

  • Рефлексиялық күнделік:
  • Критериалды бағалау жүйесінің құрылымы мен мазмұны
  • Критериалды бағалау жүйесінің құрылымы мен мазмұнын қысқаша сипаттау (сызба түрінде болуы мүмкін).
  • Қалыптастырушы бағалау тәсілдері мен оның мазмұнын ашып көрсету.
  • Жиынтық бағалау үдерісін ұйымдастыруды сипаттау.

жүктеу/скачать 10,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет