Білім беру бағдарламасы мамандығы: Ауыр өнеркәсіптік жабдық


Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті)



бет121/184
Дата06.02.2022
өлшемі1,72 Mb.
#78629
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   184
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):
Механикалық компоненттерді қолдану принциптерін түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:
2.1. Жұдырықшалы ашқыштары бар стандарт тежегіштерді қолдану принциптерін түсіндіру.
2.2. Стандарт пневматикалық тежегіштерді қолдану принциптерін түсіндіру.


Модуль 3. Жүк көлігінің/трактордың пневматикалық тежегіш жүйесінің компоненттері


Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):
Жүк көлігінің/трактордың пневматикалық тежегіш жүйесінің компоненттерін қолдану принциптерін түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:
3.1. Қуат көзінің аэродинамикалық тізбегінің жалпы компоненттерін қолдану принциптері мен функцияларын түсіндіру.
3.2. Тежегіш жүйесінің бірінші контурының жалпы компоненттерін қолдану принциптері мен функцияларын түсіндіру.
3.3. Тежегіш жүйесінің екінші контурының жалпы компоненттерін қолдану принциптері мен функцияларын түсіндіру.
3.4. Аялдамалық/авариялық тежегіш контурының жалпы компоненттерін қолдану принциптері мен функцияларын түсіндіру.

    1. Тарту бақылау тізбегінің жалпы компоненттерін қолдану принциптері мен функцияларын түсіндіру




Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   184




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет