Білім беру бағдарламасы мамандығы: Ауыр өнеркәсіптік жабдық



бет181/184
Дата06.02.2022
өлшемі1,72 Mb.
#78629
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   176   177   178   179   180   181   182   183   184
3. Оқыту әдістері:

  • Дәрісханадағы талқылаулар

  • Дәріс

  • Зертханалық жұмыс

  • Кеңестер

  • Семинарлар



4. Ресурсы обучения:

  • Электрондық оқулықтар

  • Үлестірме материалдар



5. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:

    1. Смит, Технологиялық үрдісті автоматты басқару принциптері және шешімдері, ISBN 978-0-471-43190-9.

    2. Гурак, Инженерлік-техникалық коммуникациялардың қысқаша нұсқаулығы, 2 басылым, ISBN 978-0-205-50039-0.




  1. Курстың бағалау жүйесі

Тапсырмалар

7 %

Өздік жұмыс

5 %

Тесттер

28%

Қорытынды емтихан

30%

Зертханалық емтихан

30%

Барлығы

100%


Бағалау шкаласы

Пайызбен берілген баға

Әріптік баға

Баллмен берілген баға

90-100

A+

4.0

85-89

A

4.0

80-84

A-

3.7

77-79

B+

3.3

73-76

B

3.0

70-72

B-

2.7

67-69

C+

2.3

63-66

C

2.0

60-62

C-

1.7

55-59

D+

1.3

50-54

D

1.0
Минималды өту балы

0-49

F

0.0

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Техникалық және кәсіптік білім

ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА
Көліктің электр жүйесінің диагностикасы, зақымдануларды талдау және қалпына келтіру


Мамандығы: Ауыр өнеркәсіптік жабдық


Біліктілігі: Ауыр өнеркәсіптік жабдық бойынша техник-механик

Астана 2012


Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіптік білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қарастырылған және мақұлданған.


«___» _______2012ж. №__ хаттама


ОӘК төрағасы ___________ К. Бөрібеков
Мазмұны







бет

1.

Түсіндірме жазба

234

2.

Курс мазмұны

235

3.

Оқыту әдістері

236

4.

Оқыту ресурстары

236

5.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі

236

6.

Курстың бағалау жүйесі

236




  1. Түсіндірме жазба

Осы эксперименталды білім бағдарламасы техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік және жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді (ҚР Үкіметінің 2012 жылдың 23 тамызындағы № 1080 қаулысы).


«Көліктің электр жүйесінің диагностикасы, зақымдануларды талдау және қалпына келтіру» пәні оқушыларды жүк көлігінің электр шынжырлары құрылғысымен, жүк көлігінің электр шынжырларын қолданумен, зақымдануларды талдаумен және сұйықтықтың кемуімен, техникалық байқауға жіберумен және жұмыс орнында дағдыларды техникалық саралаумен таныстырады.
Модульдердің жалпы саны: 5
Сағаттар саны: 30
Кредиттер саны: 1.5
«Көліктің электр жүйесінің диагностикасы, зақымдануларды талдау және қалпына келтіру» пәнінің экперименттік оқу бағдарламасы оқуды ұйымдастырудың жұмыс бағдарламасын әзірлеу үшін негіз болып табылады.
Жұмыс оқу бағдарламасын әзірлеу кезінде оқу ұйымы бағдарлама материалының жұмыс берушілердің және жергілікті жағдайларды ескеретін аймақтық компоненттің кіріспесі бөлігіне негізделген өзгерістерді енгізуге құқылы.
Жұмыс бағдарламасын орындау кезінде топ ішінде талқылауларды, компьютерде презентацияларды, көрсетулерді, бағалауды, жетекші нұсқамаларды, тәуелсіз оқуды, дәрістерді қолдану ұсынылады.
Ойдағыдай меңгеру үшін бағдарлама теориялық сабақтарды (дәрістерді) зертханалық-практикалық сабақтармен, семинарлармен алмастырып тұруды ескереді.
«Электр және электрондық жүйелер» пәні бар пәнаралық интеграция мамандықтың, болашақ еңбек қызметінің ауқымында студенттердің оқитын пәнді толық түсіну қабілетін қалыптастыруға мүмкіндік береді, түрлі білім бағдарламаларының өзара байланысын жете түсінуге көмектеседі.


2. Курс мазмұны


Модуль 1. Жүк көлігінің электр шынжыры құрылғысы


Оқыту нәтижелері:
Типтік электр сұлбаларының және сигнал шынжырларының жұмысын түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:
1.1. Жүк көлігі сұлбасының жұмысын түсіндіру.
1.2. Жүк көліктерінің қосалқы сұлбаларының жұмысын түсіндіру.
1.3. Дыбыстық және визуалдық сигнал құралдарының жұмысын түсіндіру.
1.4. Шоссе жабдығымен жүйелерді мультиплексациялау жүйелерін түсіндіру.



Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   176   177   178   179   180   181   182   183   184




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет