Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет46/54
Дата12.09.2022
өлшемі0,53 Mb.
#149286
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   54
Байланысты:
1541881748 (1)

ОҚУ ЖОСПАРЫ 
№ 
Күн тақырыбы 
Сабақтың тақырыбы 
Сағат 
саны

Жаңартылған оқу 
бағдарламасына 
кіріспе 
1. Біліктілікті арттыру курсына кіріспе. «Мәңгілік 
ел» патриоттық актісі.

2. Оқу бағдарламаларының мазмұны. 
2
3. Оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының 
құрылымы.

4. Оқу бағдарламасының спиральділік қағидаты. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: жаңартылған оқу 
бағдарламасын түсіну.


Тиімді оқыту және 
оқу 
1. Тиімді оқыту және оқу тәсілдері. 
2
2. Оқу үдерісінде белсенді оқу әдістерін қолдану.
2
3. Оқытуда белсенді оқу әдістерін қолданудың 
маңызы.

4. Оқушылардың қажеттіліктерін анықтау және 
ескеру. Біліктілікті арттырудан күтілетін 
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау: 
оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру. 


Критериалды 
бағалау жүйесі 
1. Критериалды бағалау қағидаттары. 
Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны. 

2. Критериалды бағалаудың құрылымы. 
Қалыптастырушы бағалау үдерісі. Біліктілікті 
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу 
деңгейін бағамдау: ойлау сипаты.

3. Жиынтық бағалау үдерісі.
2
4. Баға қою тәртібі. Оқушы портфолиосы. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: критериалды 
бағалау.


Оқу 
бағдарламалары: 
жоспарлау және 
ресурстар 
1. Оқу бағдарламасының мазмұны мен 
құрылымы.

2. Оқу бағдарламасы: оқу мақсаттары және ұзақ 
мерзімді жоспар.

3. Орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлау. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: жаңартылған оқу 
бағдарламасын түсіну.

4. Пәнді оқытудағы тілдік мақсаттардың маңызы.
2

Белсенді оқу әдістері 1. Белсенді оқу әдістері. Біліктілікті арттырудан 
күтілетін нәтижелерге қол жеткізу деңгейін 
бағамдау: белсенді оқу.

2. Оқушылардың топографиялық ақпаратпен 
жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

3. Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау 
дағдыларын дамытуға арналған жаттығулар. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: оқыту дағдылары.

4. Саралап оқыту тәсілдерін қолдану. Біліктілікті 
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу 
деңгейін бағамдау: оқушылардың қажеттіліктерін 
қанағаттандыру.



56 

Зерттеу дағдыларын 
дамыту 
1. Оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту. 
2
2. Жоба жұмысын орындау дағдыларын дамыту.
2
3. Зерттеу және жоба жұмысын орындау 
дағдыларын дамытуға арналған жаттығуларды 
әзірлеу. Біліктілікті арттырудан күтілетін 
нәтижелерге қол жеткізу деңгейін бағамдау: пән 
бойынша педагогикалық білім.

4. Зерттеу және жоба жұмысын орындау 
дағдыларын дамытуға арналған жаттығуларды 
көрсету.


Сабақтағы бағалау 
үдерісі 
1. Критериалды бағалауды қолдану. Біліктілікті 
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу 
деңгейін бағамдау: критериалды бағалау. 

2. Қалыптастырушы бағалауды жоспарлау және 
ұйымдастыру.

3. Қалыптастырушы бағалауға арналған 
тапсырмалар дайындау және өзара бағамдау. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: жаңартылған оқу 
бағдарламасын түсіну.

4. Бөлім/ортақ тақырыптар және тоқсан бойынша 
жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 
дайындау.


Жаратылыстану пәні 
сабақтарын 
жоспарлау 
1. Қысқа мерзімді сабақ жоспарын құрылымдау.
2
2. Оқу бағдарламасының бөлімдері бойынша 
сабақ жоспарлау.

3. Сабақ жоспарларын көрсету және кері 
байланыс


География 
сабақтарын 
жоспарлау 
1. Оқу бағдарламасының бөлімдері бойынша 
сабақтарды жоспарлау. Біліктілікті арттырудан 
күтілетін нәтижелерге қол жеткізу деңгейін 
бағамдау: жоспарлау.

2. Саралап оқытуды ұйымдастыру. Біліктілікті 
арттырудан күтілетін нәтижелерге қол жеткізу 
деңгейін бағамдау: белсенді оқу.

3. Пәнаралық байланысты жүзеге асыру. 
Біліктілікті арттырудан күтілетін нәтижелерге 
қол жеткізу деңгейін бағамдау: пән бойынша 
педагогикалық білім.

10 
Оқу бағдарламасын 
іске асыруға 
дайындық 
1. Ықшамсабақ жоспарлау.
2
2. Ықшамсабақты өткізу. Біліктілікті арттырудан 
күтілетін нәтижелерге қол жеткізу деңгейін 
бағамдау: оқыту дағдылары, пән бойынша 
педагогикалық білім, критериалды бағалау. 

4. Рефлексия және біліктілікті арттыру курсын 
қорытындылау.

Барлығы: 80 академиялық сағат
Ескерту
: 1 академиялық сағаттың ұзақтығы – 45 минут. 


57 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет