Білім беру бағдарламасы тыңдаушыға арналған нұСҚаулық
жүктеу/скачать 2,25 Mb. Pdf көрінісі
|
Тыңдаушыға арналған нұсқаулық 10.09.2019 каз
| МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ 4 ПРАКТИКАЛЫҚ ПСИХОЛОГИЯ ДАМУЫНЫҢ НЕГІЗГІ ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ МЕН ҚАЗІРГІ ҚОҒАМДАҒЫ ПРОБЛЕМАЛАР 5 БІЛІМ АЛУШЫЛАР ПСИХИКАСЫНЫҢ ТАБИҒАТЫ ТУРАЛЫ ЗАМАНАУИ ПРАКТИКАЛЫҚ ТӘСІЛДЕР МЕН ТҰЖЫРЫМДАМАЛАРҒА ШОЛУ 1 9 БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚОРҒАНУ МЕХАНИЗМДЕРІ 34 ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КЕҢЕС БЕРУ НЕГІЗДЕРІ 39 БАЛАЛАР ЖӘНЕ ЖАСӨСПІРІМДЕР КОУЧИНГІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ КИНЕСИОЛОГИЯ ӨМІРДІҢ ҚИЫН ЖАҒДАЙЫНДА ДАҒДАРЫСТЫҚ КӨМЕК МЕКТЕП МЕДИАЦИЯСЫ 45 63 80 104 ОҚУ ЖОСПАРЫ 117 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 1 19 ГЛОССАРИЙ ҚОСЫМША 1 21 123 4 КІРІСПЕ 1. Білім беру ұйымдары психологтерінің біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы (бұдан әрі – Бағдарлама) негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының психологтеріне (бұдан әрі – тыңдаушылар) курста және курстан кейінгі кезеңде білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметте қолдануға арналған тәжірибелік нұсқаулық (бұдан әрі – Нұсқаулық) болып табылады. Біліктілікті арттыру курсының ең басты мақсаты тыңдаушылардың білім беру ұйымдарында психологиялық қызметті ұйымдастыру жөніндегі білім, білік, дағдыларын жетілдіру болып табылады. Нұсқаулық Бағдарламамен бірге қолданылуы тиіс. Нұсқаулықта бала психикасының табиғатын, психологиялық қорғау механизімін түсінуге бағытталған заманауи психологиялық тәсілдер, тұжырымдамалар, білім алушыларға, ата-аналарға және педагогтерге психологиялық кеңес беру, когнитивті, эмоционалды, әлеуметтік және мінез- құлық ауытқушылықтарының алдын алу бойынша практикалық ұсынымдар, сондай-ақ жүйелі супервизия мен өзіндік терапия және мектеп медитациясын жүргізу үшін қажет кәсіби психологиялық рефлексия дағдыны дамыту туралы туралы ақпараттар берілген. жүктеу/скачать 2,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|