Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті
СӨЖ
ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫ ТЕЖЕЛГЕН БІЛІМ АЛУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ДЕҢГЕЙІНДЕГІ БІЛІМ АЛУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН ПСИХОЛОГТЫҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫН ҚҰРАСТЫРУ
Орындаған: Танысбек С.Т.
Тексерген: Сикинбаев Б.Б
Мақсаты:
Жалпы мектептегі психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларының пәнге деген қызығушылығын арттыру, білім, білік және дағдыларын қалыптастыру, ойындарды тиімді пайдалана отырып, дефектологиялық тұрғыдан диагностикалау және түзету арқылы, зейін көлемін дамыту.
Міндеттері:
- Мүмкіндігі шектелген балалардың зейін көлемін дамытудың ерекшеліктерін анықтау.
- Психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларына арнайы таңдалып алынған дамыту ойындар мен жаттығулар арқылы жүйелі түрде түзете – дамыта оқыту.
- Дидактикалық ойын баланы қоршаған дүние туралы түсінігін кеңейтіп және оны бекітіп нақтылауды үйренеді.
- Баланың психикалық іс-әрекеттерін дамыту;
- Түзету-дамыту жұмыстарын жүзеге асыру;
- Әр баланың жекелей қабілеттері мен мүмкіндіктерін дамыту;
- Баланың даму кезеңіндегі ағарту жұмыстарын жүргізу.
Күтілетін нәтиже:
§ Үлкендермен, өзінің құрбы-құрдастарымен өзара адекватты қарым-қатынас жасау;
§ Ақпараттың танымдық түрлерін қолдану;
§ Өзінің іс-тәжірибесінің нәтижесін көре білу;
§ Өзінің ой-пікірі мен талап-тілектерін белсенді әрі ашық жеткізу;
§ Үлкендермен бірлесіп жұмыс жасауға дайын екендігін көрсету және үлкендердің көмегін қабылдай білу;
§ Құрбы-құрдастарының жанынан табыла білу,бір-біріне зиян келтірмеу,оларға үнемі көмек көрсету;
§ Әдеттегі жағдайларда өзін адекватты ұстау;
§ Сөздік құрылым бойынша 3-4 жеңіл іс-әрекеттерді орындау;
§ Үлкендермен және өзінің құрбы-құрдастарымен өзара қарым-қатынас жасағанда сөздік қорды пайдалану,өзінің негізгі талап-тілектерін жеткізе білу.
Достарыңызбен бөлісу: |
