|
Тақырыптардың аты
|
Өткізу түрі
|
Сағ
|
1 модульдің аты: Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар пәнінің мазмұны
|
1-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар оқу пəні ретінде
Қазіргі заманғы педагогикалық технология пəнінің
объектісі, пəні, мақсаты, міндеттері
Педагогикалық технология» ұғымына ғылыми тұрғыдан
берілген анықтамалар
|
Кіріспе лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
«Педагогикалық технология» ұғымына жалпы түсінік
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
«Қазіргі заманғы педагогикалық технология» пəнінің объектісі, пəні, мақсаты мен міндеттерін саралаңыз.
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
«Технология» ұғымын түсіндіріңіз.
«Педагогикалық техология» ұғымына берген педагог-ғалымдардың түрлі пікірлерін сипаттаңыз.
«Педагогикалық технология» ұғымының мағынасын атаңыз.
|
Кейс
|
3
|
1-ші апта сағат саны
|
9
|
2-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Қазіргі заманғы инновациялық технологиялар
Оқу-тəрбие үдерісін инновациялау – бүгінгі күннің өзекті мəселесі
«Инновация» туралы жалпы түсінік
Инновацияны енгізудің алғышарттары мен кезеңдері
Инновацияның негізгі қағидалары
Білім берудің инновациялық əдістері мен түрлері
Инновациялық технологиялар жəне олардың өлшемдері
|
Ақпараттық
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Инновациялық əдістердің классификациясы
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
«Инновация» ұғымына түсінік беріп, инновацияның түрлерін сипаттаңыз.
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
Білім берудің инновациялық əдістері мен түрлеріне сипаттама беріңіз.
«Инновациялық технологиялар» ұғымына сипаттама беріп, инновациялық технологиялардың өлшемдерін саралаңыз.Инновацияның көлемділігі нені тудырады?
Хонерин инновацияны қандай түрлерге жіктейді?
Владимир Мужич, Зита Главашкина инновацияларды қалай бөледі?
|
Кейс
|
3
|
2-ші апта сағат саны
|
9
|
3-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Білім беру жүйесіндегі технологиялардың генезисі мен тарихи дамуы
Педагогикалық технологияның даму генезисі
|
Баяндау лекци
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Педагогикалық технологиялардың даму динамикасы
|
Практикалық сабақ
|
2
|
ӨБСӨЖ
|
«Педагогикалық жаңалық» ұғымына сипаттама беріңіз.
|
Кейс
|
4
|
СӨЖ
|
Педагогикалық технологиялар тарихын айқындаңыз.
Педагогтың шеберлігі неде?
«Педагогикалық жүйе» түсінігін сипаттаңыз.
Педагогикалық технологиялардың даму динамикасын саралаңыз.
|
Кейс
|
4
|
3-ші апта сағат саны
|
12
|
4-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Педагогикалық технологиялардың терминологиялық аппараты
Педагогикалық технологиялардың негізгі мақсаттары
Педагогикалық технологиялардың негізгі элементтері
Педагогикалық технологиялардың негізгі алгоритмдері
Педагогикалық технологиялардың принциптері 55
Педагогикалық технологиялармен жұмыс істеу шарттары
Педагогикалық технологиялардың нəтижесінің
жетістіктері
|
Баяндау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Педагогикалық технологиялардың құрылымы
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
«Оқыту бағдарламалары» ұғымына түсінік беріп, оқыту бағдарламаларының түрлерін саралаңыз.
|
Презентация
|
3
|
СӨЖ
|
«Эвристикалық технология», «Креативтік технология», «Когнативтік технология» түрлеріне сипаттама беріп, олардың бір-бірінен ерекшеліктерін Венн диаграммасы бойынша салыстыру.
Педагогикалық технологиялардың классификациясын айқындаңыз.
Педагогикалық технология дұрыс жобаланған болу үшін қандай элементтер болуы керек жəне оларға сипаттама беріңіз.
|
Презентация
|
3
|
4-ші апта сағат саны:
|
|
9
|
5-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Педагогикалық технология түрлері
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялардың пайдалану қызметі бойынша топтастырылуы
|
Ақпараттық
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Білім беру жүйесінде қолданылатын қазіргі заманғы
педагогикалық технологиялардың негізгі ұстанымдары
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Педагогикалық технологиялар қандай белгілеріне қарай жинақталады?
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
Педагогикалық технологиялардың қай түрін жақсы білесіз?
Өзіңіз білетін педагогикалық технологияның идеялары, əдіс-тəсілдері туралы əңгімелеңіз.П.М.Эрдниев пен С.Н.Лысенкованың технологиясының айырмашылықтары мен ұқсастығын Венн диаграммасы бойынша салыстырыңыз.
М. Монтессори технологиясының ерекшелігі неде?
Педагогикалық технология түрлерін сипаттаңыз.
|
Кейс
|
3
|
5-ші апта саны: |
|
9
|
6-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Технологиялық карта
Технологиялық картаның жұмыс істеу құрылымы
Технологиялық карталау негізі
Технологиялық карта бойынша жұмыс істеу ережесі
Ізгілікті бағыттағы базалық технологиялық карталар
|
Баяндау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
В.М.Монаховтың технологиялық картадағы аксиомалары
|
Практикалық сабақ
|
2
|
ӨБСӨЖ
|
«Технологиялық карта», «технологиялық кесте» ұғымдарына түсінік беріп, технологиялық карта бөліктерін сипаттаңыз.
|
Презентация
|
4
|
СӨЖ
|
В.М.Монаховтың болжауды құру аксиомаларын саралаңыз.
Сабақтың ақпараттық картасын сипаттаңыз.
Технологиялық картамен жұмыс істеу ережелерін көрсетіңіз.
«Ауызша сабақ» карталарын құру алгортмін анықтаңыз.
|
Презентация
|
4
|
6-шы апта саны:
|
|
12
|
7-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды сабақта қолдану əдіснамасы
Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды оқу-тəрбие үдерісіне ендіру жолдары
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар бойынша
өткізілетін сабақтарға қойылатын негізгі талаптар
|
Баяндау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды сабақта пайдалануда мұғалім – негізгі тұлға
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Сабақ» ұғымын сипаттап, бастауыш мектепте өткізілетін сабақтың құрылымын сипаттап беріңіз (мақсаттары, түрі, əдістері, т.б.)
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
Бастауыш сынып мұғаліміне қойылатын негізгі талаптарды саралаңыз.
Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды пайдаланып ұйымдастырылған сабақ пен дəстүрлі оқыту əдісімен өткізілген сабақты салыстырыңыз. Кез келген сабақ үлгісі негізінде мысал келтіріп, жауабыңызды дəлелдеңіз.
|
Кейс
|
3
|
7-шы апта сағат саны:
|
|
9
|
2 модульдің аты: Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар пәнін оқытудың процесі
|
8-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Қазіргі заманғы педагогикалық технология пəнінің жоғары оқу орындарында оқытылатын басқа пəндермен пəнаралық байланысы
Оқу үдерісіндегі пəнаралық байланыстың маңызы
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар курсындағы пəнаралық байланыстың дүниетанымдық қызметі
|
Хабарлау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялардағы
пəнаралық байланыстың философиялық негізі
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Бастауыш мектептің оқу үдерісіндегі пəнаралық байланыстың маңызын сипаттаңыз.
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялардағы пəнаралық байланыстың философиялық негізін айқындаңыз.
Бастауыш мектепте оқытылатын пəннің кез келген тақырыбы бойынша пəнаралық байланыс қалай жүзеге асатындығын саралаңыз.
|
Кейс
|
3
|
8-шы апта сағат саны:
|
|
9
|
9-шы апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Бастауыш мектептің оқу пəндерінің негізінде оқыту технологияларына сипаттама
Бастауыш білім беру парадигмасы
Бастауыш мектепте қазіргі заманғы технологияларды
пайдалану мүмкіндіктері
|
Баяндау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Бастауыш білім берудегі оқытудың қазіргі заманғы
педагогикалық технологиялары
|
Практикалық сабақ
|
2
|
ӨБСӨЖ
|
«Білім беру» ұғымына ғалымдардың берген анықтамаларын саралаңыз
|
Презентация
|
4
|
СӨЖ
|
Бастауыш білім беру мазмұнын реттейтін құжаттарды талдаңыз
Бастауыш білім беру бағдарламаларын сипаттаңыз
Бастауыш білім берудегі оқытудың қазіргі заманғы педаго-гикалық технологияларын сипаттаңыз
|
Презентация
|
4
|
9-шы апта сағат саны:
|
|
12
|
10-ші апта
|
Дәріс
|
Тақырып: Педагогикалық қарым-қатынасты ізгілендіру жəне демократияландыру негізіндегі технологиялар
Тұлғаға бағдарлы педагогикалық технология
Ынтымақтастық педагогикасы
Адамгершілікті қалыптастыруға негізделген əдебиетті оқыту жүйесі (Е.Н.Ильин)
|
Баяндау лекция
|
2
|
Практикалық сабақ
|
Білім беруді ізгілендіру технологиясы
(Ш.А.Амонашвили бойынша)
|
Практикалық сабақ
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
«Жеке тұлға», «тұлғаға бағытталған оқыту» ұғымдарына сипаттама беріп, тұлғаға бағытталған педагогикалық технологияның басқа оқыту технологиялардан айырмашылықтарын талдаңыз.
|
Кейс
|
3
|
СӨЖ
|
Жауабыңызды мысал арқылы негіздеңіз.
Тұлғаға бағытталған педагогикалық технологияның бастауыш мектептің оқу үдерісінде пайдалану əдістемесінің ерекшеліктерін анықтаңыз.
|
Кейс
|
3
|
10-шы апта сағат саны:
|
|
9
|
11-ші апта
|
Дәріс
|
|
