Тӛтенше жағдай кезінде тәрбие жҧмысын ON-LINE – форматта ҧйымдастыру ҧсынылады.
1-контент. Онлайн – кӛрмелер:
«Оқуға кеңес береміз». Мектептің сайтында аудиокітаптар орналастыру, Формасы – талқылау нәтижесі бойынша кітаптың кез келген бетіне иллюстрация жасау, «бұл кітапты оқуға арналған 3 себеп» кеңесі және басқалар;
«Әлемдік мұра нысандары» жас суретшілер кӛрмесі. Формасы: Қазақстанның үш нысанының суретін салу: Тамғалы петроглифтері,
Х.А.Яссауи мавзолейі, Батыс Тянь-Шань табиғи нысаны. (Нысандар Қазақстанның 100 киелі жерлері тізімінен анықталады). Суреттерді мектептің инстаграм парақшасында жариялау.
2-контент. Виртуальнды экскурсиялар:
Әлемдік онлайн-музейлер/видеоспектакльдер/балеттер/опералар: Эрмитаж, Ван Гогтың Амсердамдағы музейі, Ӛнер тарихы музейі, Уффици сандық мұрағаты, Лувр, мемлекеттік музей (Санкт-Петербург), Британ музейі, ресми YouTube каналындағы музей және экспозициялар бойынша виртуалды экскурсиялар, Прадо, 11 мыңнан астам шығармалардың суреттері, суретшілер бойынша ізденіс (алфавиттік кӛрсеткіштермен) және тақырыптық ізденіс, Метрополитен – музей, Нью-Йорк, Сальвадор Дали музейі, Metropolitan Opera, Вена операсы, Үлкен театр және басқалар. Форма: слайд-есеп, презентация және басқалар (сайтhttp://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html);
Отанымыз Қазақстанның Символдары бойынша: Маңғыстау қорымы -
Сисем-Ата - батырлар пантеоны, Шопан-Ата жер асты мешіті, Бекет-ата мешіті, Ахмет Яссауи мавзолейі, Абайдың әдеби-мемориалдық мұражай үйі, Адай атаның қазақстандық мавзолейі және басқа да аймақтық қорықтар, тарихи жерлер, киелі жерлер және т.б. бойынша виртуалды турлар (kazmuseum.com/ru/zaly.html, http://yqlasmusmuseum.kz/
Достарыңызбен бөлісу: |
