Білім беру мекемелеріндегі ғылыми әдістемелік кеңес

Білім беру мекемелеріндегі ғылыми - әдістемелік кеңес

Шахтанова Айдана Пмно-19-5

Жоспары:

• Шығармашылық, эксперименттік топтар
• Пәнаралық топтар
• Пән он күндіктерін өткізу
• Озық тәжірибе мектебі
• Озық педагогикалық тәжірибені зерттеу және тарату кезеңдері

Ғылыми-әдістемелік кеңес – педагогикалық әрекетке шығармашылық тұрғыдан келуге ықпал ететін мектепішілік басқарудың педагогикалық коллегиалдық органы. Мектептің әдістемелік кеңесінің жұмысы бір жылға жоспарланады. Аталған орган мектептің әдістемелік кеңесінің жұмысын жоспарлауға және бекітуге қатысады. Мұғалімдерді педагогикалық әдебиеттердегі жаңалықтар, озық педагогикалық тәжірибе туралы ақпаратпен қаруландыра отырып, әдістемелік бюллетеньдер шығарады.

Ғылыми-әдістемелік кеңес – педагогикалық әрекетке шығармашылық тұрғыдан келуге ықпал ететін мектепішілік басқарудың педагогикалық коллегиалдық органы. Мектептің әдістемелік кеңесінің жұмысы бір жылға жоспарланады. Аталған орган мектептің әдістемелік кеңесінің жұмысын жоспарлауға және бекітуге қатысады. Мұғалімдерді педагогикалық әдебиеттердегі жаңалықтар, озық педагогикалық тәжірибе туралы ақпаратпен қаруландыра отырып, әдістемелік бюллетеньдер шығарады.

Әдістемелік кеңес туралы ереже педагогикалық кеңестің шешімі мен мектеп директорының бұйрығымен бекітіледі. Мектептің әдістемелік кеңесі шешетін міндеттер: -

• Мектептің оқу-тәрбие процесі мен әдістемелік жұмысының жағдайын анықтау;
• Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың жаңа педагогикалық технологияларын жасау;
• Тұрақты және уақытша шығармашылық топтар мен басқа мұғалімдердің мұғалімдердің бірлестіктерінің жұмыстарын құру және ұйымдастыру.

Әдістемелік кеңестерде қолданылатын негізгі әдістер:

Әдістемелік қызметтің формалары

• Жас мұғалімдер мектебі
• Тәлімгерлік мектебі
• Озық тәжірибе мектебі

• Озық тәжірибе мектебі (ОТМ) – ол мұғалімді ғылыми-психологиялық-педагогикалық не әдістемелік бір проблема бойынша дайындауда ғылыми-теориялық, ғылыми әдістемелік және практикалық жағынан мүмкіндік туғызатын педагогикалық алқалық ұйым.

• Озық тәжірибе мектебі педагогикалық технологияның жаңаруына әсер етуге қабілетті, проблеманы шешуге ынталы мұғалімдер бірлестігі.
• Озық тәжірибе мектебі мектепте нақты педагогикалық бастаманың тууына бейім /әуес/ (оқыту мен тәрбиенің жаңа әдістері мен жаңа технологиялары) және оны іс жүзіне асырып, әрі қарай дамытуға қабілетті.

Назарларыңызға рахмет