Білім болу деген сөздің мағынасы – белгісіз нәрсені ашуға қабілетті болу деген ұғым



Дата31.01.2018
өлшемі12,07 Kb.

Білім болу деген сөздің мағынасы – белгісіз нәрсені ашуға қабілетті болу деген ұғым

  • Әл - Фараби

Сәйкестікті табу (“Динамика” тарауы бойынша)

  • 1. Дененің пішіні мен көлемі өзгерген кезде пайда болатын күш
  • 1. Масса
  • 2. Үдеудің туындауының себепкері
  • 2. Кавендиш
  • 3. 1687 ж.
  • 4. Дененің инерттілігінің сандық сипаттамасы
  • 4. Күш
  • 5. Гравитациялық тұрақтының сан мәнін анықтаған ғалым
  • 5. Күш
  • 6. Бүкіләлемдік тартылыс заңының тұжырымдалған жылы
  • 6. Галилей
  • 7. Серпімділік күш
  • 8. Жердің алғашқы серігі ұшқан жыл
  • 8. Инерттілік
  • 9. Салыстырмалылық принципті тұжырымдаған ғалым
  • 9. И. Ньютон
  • 10. 1957 ж.

Жауабы:

  • 1
  • 7
  • 2
  • 4
  • 3
  • 8
  • 4
  • 1
  • 5
  • 2
  • 6
  • 3
  • 7
  • 9
  • 8
  • 10
  • 9
  • 6
  • 10
  • 5

Өзі затты құрайды,

  • Өзі затты құрайды,
  • Теңесуге таразыны сұрайды.
  • (масса)
  • Есік алдынан жел келгенше үй артынан жау келсін.
  • (.......)
  • Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы.

1596-1650 жж

  • Латын тілінен аударғанда
  • «impulsus» -
  • импульс – «соққы»
  • «қозғалыс мөлшері»

Дене импульсі – дененің массасы мен оның жылдамдығының көбейтіндісіне тең болатын физикалық шама.

  • p = m · ν
  • p ν ;
  • p [1 кг·м/с]

F = m · a

  • F = m ·
  • m
  • v0
  • F
  • m
  • v
  • v – v0
  • t
  • · t
  • t ·
  • ( )

Күш импульсі – күш пен оның әрекет ету уақытының көбейтіндісіне тең болатын физикалық шама.

  • F· t
  • = m·ν - m·ν0
  • =∆p
  • F · t [1H·c]
  • F·t   F

Импульстің сақталу заңы:

  • тұйық жүйедегі өзара әрекеттесетін денелер импульстерінің қосындысы өзгермейді, сақталады:
  • ТҰЙЫҚ ЖҮЙЕ ДЕП – сыртқы күштер әрекет етпеген жағдайда жүйеге енетін денелер бір-бірімен ішкі күштер арқылы ғана әрекеттесетін жүйені айтады.
  • m1ν01 + m2ν02 = m1ν1+ m2ν2

m1ν01 + m2ν02 = m1ν1 +m2ν2

  • m1ν01- 1 дененің бастапқы импульсі
  • m2ν02- 2 дененің бастапқы импульсі
  • m1ν1 - 1 дененің соңғы импульсі
  • m2ν2- 2 дененің соңғы импульсі

Импульстің сақталу заңының формуласын қорытайық

  • m1
  • m2
  • v01
  • v02
  • F2
  • F1
  • F1 = - F2 (Ньютонның III з.)
  • m1
  • m2
  • v1
  • v2

Импульстің сақталу заңының формуласын қорытындысы:

  • а1 =
  • v1 - v01
  • t
  • а2 =
  • v2 - v02
  • t
  • m1 · a1 = - m2 · a2
  • m1 · = - m2 ·
  • v1 - v01
  • t
  • v2 - v02
  • t

Импульстің сақталу заңының формуласының қорытындысы:

  • m1v1- m1v01= - m2v2 + m2v02
  • -m1v01- m2v02= - m1v1 - m2v2
  • m1ν01 + m2ν02 = m1ν1 +m2ν2

17-жаттығу

  • №1. 6 км/сағ жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 60 кг адамның импульсі қандай?
  • 100 кг*м/с

№2. 20 м/с жылдамдықпен түзу сызық бойымен қозғалып келе жатқан массасы 2 кг дене массасы 3 кг денемен соқтығысады да, әрі қарай екеуі бірігіп жылдамдықпен қозғала бастайды. Сыртқы күштер әрекет етпейді деп есептеңдер. Денелердің соқтығысуға дейінгі, соқтығысудан кейінгі жалпы импульстерін және соқтығысудан кейінгі жылдамдығын анықтаңдар.

  • №2. 20 м/с жылдамдықпен түзу сызық бойымен қозғалып келе жатқан массасы 2 кг дене массасы 3 кг денемен соқтығысады да, әрі қарай екеуі бірігіп жылдамдықпен қозғала бастайды. Сыртқы күштер әрекет етпейді деп есептеңдер. Денелердің соқтығысуға дейінгі, соқтығысудан кейінгі жалпы импульстерін және соқтығысудан кейінгі жылдамдығын анықтаңдар.

Есептер жинағы №1

  • Массасы 1,5 т автокөліктің жылдамдығы 36 км/сағ-тан 72 км/сағ-қа дейін өсті. Автокөлікке әрекет еткен кездегі күш импульсі нешеге тең?
  • 15 кН·с

№2.

  • Массасы 50 кг бала 5 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатып, 2 м/с жылдамдықпен келе жатқан массасы 100 кг арбаның үстіне қарғып мінді. Осыдан кейін арба қандай жылдамдықпен қозғалады?
  • 3 м/с
  • § 19, 20. 17-жаттығу (3, 4)



Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу