«Биология» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымы
жүктеу/скачать 1,49 Mb.
|
«Биология» п нінен алыптастырушы ба алау а арнал ан тапсырмалар
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну Тапсырма
- Бөлім: Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері Тақырып
- Бағалау критерийлері
- Бөлім: Қоректену
- Ойлау дағдыларының
- Тақырып: Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу Оқу мақсаты
| Оқу мақсаты 9.3.1.4 Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну Тапсырма Сызбада табиғаттағы көміртек айналымы берілген. Берілген P, Q , R үдерістерін анықтаңыз.
сызбадан көміртек айналымын жүзеге асыратын үдерістерді анықтайды. 11 Бөлім: Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері Тақырып: Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері Оқу мақсаты 9.3.2.2 Пестицидтерді пайдаланудың қоршаған орта мен адам денсаулығына әсерін түсіндіру 9.3.2.3 Парниктік эффектінің тірі ағзаларға әсерін түсіндіру Бағалау критерийлері Білім алушы Биоаккумуляция ұғымын түсіндіреді Пестицидтерді қолданудың әсерін сипаттайды Ойлау дағдыларының Білу, түсіну деңгейі Қолдану Тапсырма Төмендегі суретте пестицидтерді қолдану кезіндегі биоаккумуляция құбылысы берілген. (і) Суретті пайдаланып биоаккумуляция ұғымын түсіндіріңіз. (іі) Пестицидтерді қолданудың үш кемшілігін сипаттаңыз. Төмендегі графикте 1860-2000 жылдар арасындағы атмосфераға бөлентін көмірқышқыл газы мен Жердің орташа температурасы арасындағы байланыс берілген. 12
(і) Графиктегі деректерді пайдаланып, қорытынды жасаңыз. (іі) Бақыланатын құбылыстың пайда болуының екі себебін түсіндіріңіз. ___________________________________________________________________________ Дескриптор Білім алушы биоаккумуляция ұғымын түсіндіреді; пестицидтерді қолданудың үш кемшілігін сипаттайды; деректерді талдайды; құбылыстың туындау себебін түсіндіреді; бақыланатын құбылыстың пайда болуының екі себебін түсіндіреді; графиктегі деректерді пайдаланып қорытынды жасайды. 13
Тақырып: Асқорыту ферменттері Оқу мақсаты 9.1.2.1 Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді сипаттау; 9.1.2.2 Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен сәйкес ферменттердің арасындағы байланысты орнату Бағалау критерийлері Білім алушы Адамда асқорыту мүшелері мен олардағы ферменттер арасындағы байланысты сипаттайды Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Тапсырма Берілген суретте адамның асқорыту жүйесінің бөлігі көрсетілген. (і) Суретте берілген N нысанды анықтаңыз және оны өзгеріске ұшырататын ферменті сипаттаңыз. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (іі) Осы процестің жүруіне асқазан құрылысы қалай көмектесетінін түсіндіріңіз. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Дескриптор Білім алушы асқазанда астың қорытылуын сипаттайды; үдерісті жүзеге асыратын ферменгтті анықтайды. 14
Тақырып: Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу Оқу мақсаты 9.4.1.1 Ферменттер механизмін оқып тану; 9.1.2.3 Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу жүктеу/скачать 1,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||