«Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып



бет8/19
Дата16.03.2022
өлшемі0,95 Mb.
#135897
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19
Байланысты:
Ба дарламасы мен о у жоспарыны негізінде дайындал ан
« Ы негіздері» 9-сынып, ЭССЕ Құрметті достар 20-21
Бағалау критерийлері

Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білім алушы

Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді түсіндіреді



1

М мүшесінде жүретін үдерістерді
сипаттайды;

1

L мүшесінде жүретін үдерістерді
сипаттайды;

1

P мүшесінде жүретін үдерістерді
сипаттайды;

1

Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен ферменттердің арасындағы
байланысты орнатады

2


көмірсулар мен майларды ыдырататын ферменттер туралы жазады;

1


Ферменттердің белсенділігіне жағдайлардың талдайды



әр түрлі әсерін

3

жұмыртқа нәруызының барлық
текшелері бірдей мөлшерде болу қажеттігінің себебін түсіндіреді;

1

тәжірибеде барысында температура
бақылану себебін түсіндіреді;

1

ферменттердің қалай жұмыс
жасайтынын сипаттайды;

1

Активті және тапсымалдарды салыстырады

пассивті

4


В әрпімен таңбаланған тасымал түрін
атайды;

1

I және II сандарымен таңбаланған тасымал түрлерінін арасындағы
ұқсастықтарды атайды;

1

I және II сандарымен таңбаланған
тасымал түрлерінін арасындағы айырмашылықтарды атайды;

1



Өсімдіктердегі транспирация түсіндіреді

үдерісін

5

екі өсімдіктің суды буландыру жылдамдығының әр түрлі болу
себебін анықтайды;

1

транспирация үрдісінің өсімдік үшін
мәнісін түсіндіреді.

1

Барлығы

12

«Қоректену» және «Заттардың тасымалы» бөлімдері бойынша


жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні


Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді сипаттайды

Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді сипаттауда қиналады




Адамның М, L, P асқорыту мүшелерінде жүретін үдерістерді сипаттауда қателіктер жібереді



Адамның М, L, P асқорыту мүшелерінде жүретін үдерістерді дұрыс сипаттайды.




Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен ферменттердің арасындағы байланысты орнатады

Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен ферменттердің арасындағы байланысты орнатуда қиналады




Көмірсуларды, майларды ыдырататын фермент туралы ақпарат жазуда қателіктер жібереді




Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен ферменттердің арасындағы байланысты орнатуда қиналады


Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың әсерін талдайды

Жұмыртқа нәруызының барлық текшелері бірдей мөлшерде болу қажеттігінің себебін түсіндіруге қиналады




Жұмыртқа нәруызының барлық текшелері бірдей мөлшерде болу қажеттігінің себебін түсіндіруде, тәжірибеде барысында температураның бақылану себебін анықтауда, ферментінің мысалында ферменттер қалай жұмыс жасайтынын сипаттауда қателіктер жібереді




Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың әсерін талдайды


Активті және пассивті тапсымалдарды салыстырады

Активті және пассивті тапсымалдарды салыстыруда қиналады



В әрпімен таңбаланған тасымал түрін атауда, I және II сандарымен көрсетілген тасымал түрлерінін арасындағы ұқсастықтарды/айырмашылықтардатауд а қателіктер жібереді


Активті және пассивті тапсымалдарды дұрыс салыстырады







Өсімдіктердегі транспирация үдерісінің мәнін түсіндіреді

Өсімдіктердегі транспирация үдерісінің мәнін түсіндіреді


Екі өсімдіктің суды буландыру жылдамдығының әр түрлі болу себебін анықтауда, транспирация үрдісінің өсімдіктер үшін мәнісін түсіндіруде қателіктер жібереді.




Өсімдіктердегі транспирация үдерісінің мәнін толық түсіндіреді





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет