Бұл Қмж ust kz сайтында жасалынған. «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік орталығының сайтынының Қмж бөлімінде кез-келген пән, кез-келген сынып бойынша Қмж және презентацияны жүктеп ала аласыз. Ол үшін сілтеме арқылы өтіңіз


(Ө; Ұ; Қ) Стикерлерге өз көзқарастарын жазып, постерлерге жабыстыру



бет29/78
Дата13.09.2023
өлшемі7,73 Mb.
#180934
түріСабақ
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   78
Байланысты:
Қазақ тілі 1-тоқсан 3-сынып

(Ө; Ұ; Қ) Стикерлерге өз көзқарастарын жазып, постерлерге жабыстыру.
«Галереяны шарлау» стратегиясы бойынша рефлексия жасау. Басқа топтың постерлерін оқиды. Оқушылар орындалған тапсырма мазмұнының ашылуын, безендірілуін ескере отырып, стикерлерге өз көзқарастарын жазып, постерлерге жабыстырады.
3.2.6.1 (МК; Т; Қ) Мəтіндерді салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу.
44-жаттығу. Оқушылардың топтық жұмысы ұйымдастырылады. Сөздерді мағынасына қарай орналастырып, өлеңді оқиды. Өлеңнің мазмұнына талдау. жауапты жасыл түсті қарындашпен бояйды. Оқушылардың жауаптарының дұрыстығын дəлелдету үшін пікірталас ұйымдастырады. Жауабы: тіл.
Дескриптор:

  • Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді.

  • Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай алады.

  • Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау




Формативті бағалау.


ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары


Сабақтың соңы


Ой толғаныс.
Рефлексия
6 мин.


((Ө; Қ) Мəтінді оқу. Ат қою. Мəтіннің түрлерін ажырату. Дəлелдеу.
Оқушылар мəтінді оқиды. Мəтінге ат қояды. Мəтіннің түрін ажыратып, дəлелдеулер жасайды. Өз ойын жазады. Жұмыстарын топта жариялайды.



Мəтінді оқу. Ат қою. Мəтіннің түрлерін ажырату.
Дəлелдеу.

ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау.



Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс
2мин.

«Рефлексия» кері байланыс.




Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, суретін жібереді.

«Рефлексия»

Кері байланыс тақтайша
сы.



Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   78




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет