Бм математикасын оқыту теориясы мен технологиясы педогогикалық ғылым ретінде
Математиканың бастауыш мектептің басқа да оқу пәндерімен байланысы
жүктеу/скачать 18,17 Kb.
|
1 апта
- Бұл бет үшін навигация:
- ; үшіншіден
| Математиканың бастауыш мектептің басқа да оқу пәндерімен байланысы
1.Пәнаралық байланыстың педагогикалық, психологиялық негіздері Қазіргі заманғы ғылымның барлық бағыттары өзара тығыз байланыста, сондықтан да мектептегі оқу пәндері де бір-бірімен байланысты. Пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру материалды оқуда қайталауды жояды, уақыт үнемдейді және оқушылардың жалпы ғылыми білім мен біліктілігін қалыптастыруға қолайлы жағдайлар жасайды. Пәнаралық байланыстар: біріншіден, бағдарламалар мен оқулықтар арасындағы өзара келісушілікті; екіншіден, әртүрлі пәндер мұғалімдерінің жұмыс жүйесіндегі келісушілікті және сабақ барысында заттар мен құбылыстарды жан-жақты қарастыруды; үшіншіден, басқа пәндерде игерген білімдерін қайта жаңғыртып, оларды өтілетін жаңа материалға қолдана алуға байланысты оқушылардың ойлау іс-әрекетін алдын ала ескереді. Пәнаралық байланыстың мәні – сабаққа деген қызығушылықты арттыруға жағдай жасайды; –пәнге деген қызығушылықты арттырады; –сыбайлас облыстардың білімдерінің арасындағы қызығушылықты тереңдетеді; –танымдық іскерліктер өзгереді: а) оқу жұмысының жалпы пәндік іскерліктері дамиды; б) сыбайлас пәндерде оқылатын материалды талдай алу, салыстыру іскерлігі жетілдіріледі; в) білім мен іскерлікті бір пәннен басқа пәнге көшіру іскерлігі қалыптасады; г) бағалай алу іскерлігі қалыптасады, яғни практикалық есептерді шығару үшін бірнеше пәндердің арасынан қажетті білімді таңдау және қолдана алу іскерлігі. жүктеу/скачать 18,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|