Бөлім 1-бөлім Географиялық зерттеу әдістері Педагогтың аты-жөні



жүктеу/скачать 1,89 Mb.
бет10/12
Дата24.10.2023
өлшемі1,89 Mb.
#188035
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Байланысты:
География

Сабақ бойынша рефлексия


Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма?
Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?







Жалпы бағалау
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?



Бөлім




Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы



Географиялық деректерді визуализациялау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

11.2.2.3 - компьютерлік бағдарламалардың қолданыумен тақырыптық картасызбалар жасау

Сабақтың мақсаты



компьютерлік бағдарламалар арқылы картосхемаларды жасап құруды үйренеді


Бағалау критерииі

Картосхемаларды құрастыратын программаларды анықтайды;
Түрлі тақырыптарда картосхемаларды компьютерлік бағдарламалар көмегімен жасайды;
Нәтижелерін сыныпқа ұсынады

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Ұйымдастыру кезеңі. Білімді актуализациялау. Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Жағымды көңіл-күй орнату.
2. Ой қозғау:
Мұғалім өткен тақырып бойынша сұрақтар қояды:
Картосхема жасауда қандай қиындық туды?

Картосхеманың негігзгі элементтеріне не жатады?

Картосхемада қандай үдерістер мен құбылыстарды көрсетуге болады?
Оқушылар қалаулары бойынша жауап береді. Керек жағдайда мұғалім олардың жауаптарын толықтырады.
3. Мақсатты тұжырымдау
Сабақ тақырыбы мен бағалау критерийлерін талдау. Сабақтың негізгі терминдерімен таныстыру.
(Тақтада жазылады немесе карточкаларда жазылу


Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

дидактикалық материалдар.

Интерактивті тақ


жүктеу/скачать 1,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет