Сабақтың аты
|
Бөлтірік шешеннің тапқырлығы
|
Сілтеме
|
Жоспар
|
Жалпы мақсаты
|
1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы жайында мағлұмат беру
2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсіне білуге үйрету
3.Өз пікірін ашық айта білуге тәрбиелеу
|
Күтілетін нәтиже
|
1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы жайында мағлұмат алады
2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсінеді
3.Өз пікірін ашық айта біледі
|
Негізгі идеялар
|
Бөлірік Әлменұлы бала кезінен-ақ ақындық, шешендік сөз өнеріне бейім болған. Есейген шағында ел арасындағы жер, су, тұрмыс жағдайы жөніндегі талас, дауларға араласып, әділ төрелігін асқан шешендікпен айтқан. Сондықтан да оны халық оны қалап би сайлаған.
|
Тапсырмалар
|
Топтық жұмыс «Рөлді сомдау»
|
Тапсырмалар
|
Жұптық жұмыс «Семантикалық карта»»
|
Тапсырмалар
|
Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»
|
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру ( 2 минут)
1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
1.2. Топқа бөлу ( 1,2,3 санау арқылы үш топқа бөлу)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (3 минут)
-Шешендік сөз дегенді қалай түсінесің?
-Қандай шешендер мен билерді білесіңдер?
-Төле би қандай төрелік сөз айтты?
Мадақтау сөздерін айту арқылы бағалау
III.Ой қозғау «Ребус шешу»(3 минут)
 ,,,, ө ,,  ,, і
 ,,,, ік ш  ,,,ш,,,н
Жауабын тапқан оқушыны бармақпен бағалау
ІV. Топтық жұмыс«Рөлді сомдау» (15минут)
Оқушылар топтасып мәтінмен жұмыс жасайды. Рөлге бөлініп, рөлді сомдап шығады
Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.
Әр топ бір-бірін 2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағалайды
IV.Жұптық жұмыс «Семантикалық карта»» 5 минут
Кейіпкер
|
Қалдан Серен
|
Жетес
|
Қарабек Батыр
|
Тезек төре
|
Шешендік сөздері
|
Бөлтірік шешеннің тапқырлығы
|
|
|
|
|
Төле бидің төрелігі
|
|
|
|
|
Халқыңа адал бол
|
|
|
|
|
Тақтада берілген дұрыс жауап бойынша әр жұп жұмыстарын алмастырып тексереді және сол жұп бағдаршам арқылы бағалайды
(барлығы дұрыс –жасыл, 3-2 дұрыс – сары,1 дұрыс – қызыл)
V. Сергіту сәті
ҮI. Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» (10 минут)
|
Сұрақтары
|
Жауаптары
|
Білу
|
Қандай би, шешендерді білесің?
|
|
Түсіну
|
Шешен деген сөзді қалай түсінесің?
|
|
Қолдану
|
Бөлтірік шешеннің тапқырлығы сияқты сен Тезек төренің жұмбағын қалай шешер едің?
|
|
Талдау
|
Төле би мен Бөлтірік шешенді салыстыр
|
|
Жинақтау
|
«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» жайында шағын эссе жаз.
|
|
Бағалау
|
Халық даналарына Төле би, Бөлтірік шешен сияқты атақты шешендерді қалай бағалайсың
|
|
Тапсырма жауабы 2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағаланады
VII.Оқып-үйрену нәтижелері: кестені бағдаршам түстеріне қарап боя
Тапсырмалар
|
Қызыл
Орындай алмаймын
|
Сары
Сенімді емеспін
|
Жасыл
Орындай аламын
|
Ребусты шеше алдым
|
|
|
|
Шешендік сөздердегі кейіпкерлерді ажыратып жаздым
|
|
|
|
Бөлтірік шешеннің тапқырлық сөзін айтып бере аламын
|
|
|
|
IX. Сабақ рефлексиясы
Мен бүгін көп нәрсені .....
Кейінгі тапсырмалар
|
«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» оқу
|
Достарыңызбен бөлісу: |
