 | Безымянный-2 Сабақ 52,55 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ № Мерзімі: Сабақ тақырыбы: Тақырыптық қайталау Көрсеткіштік теңсіздіктер және оалрдың жүйелері Дамытушы: Оқушылардың белсенділігінің артуы, ойлау қабілетінің дамуы, ынталануы, шапшаңдық мүмкіндіктерін жүзеге асыруы. өз ойын жылдам жинақтай білуі, логикалық ойлай білуі, өз білімін практикада қолдана білуі Сабақ 113,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары Барлық оқушы: трапеция ауданы формулаларын қорытып шығара алады және қолдана алады Сабақ 421,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Манометрлер. Сорғылар Оқу бағдарламасына сәкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар үшін: оқушылар атмосфералық қысым туралы түсініктерін толықтырады Манометр мен сорғылар жайлы мәлімет ала отырып, олардың кейбір қолданылуына мысалдар келтіре алады Сабақ 52,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабаќтыѕ таќырыбы: Аќ Орда ( XIII – XV є ) Ақ Орда мемлекетінің құрылу тарихы, ішкі – сыртқы экономикалық жағдайы туралы мағлұмат беру Сабақ 286,84 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы/ тема занятия Модуль/пән атауы/ Наименование модуля /дисциплины Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі Сабақ 101,5 Kb. 10 | оқу |
 | Жоспар: Сабак — оқыту формасынын жетекші түрі. Қазіргі сабаққа қойылатын талаптар Бұл, мұғалім аталған компонентті қолданғанда, педагогикалық процестің заңы мен заңдылықтарын түсініп, оқыту формасы оның бөлігі екенін сақтау Сабақ 0,75 Mb. 8 | оқу |
| Тапсырма №2 зертханалық жұмыс Кішкентай денелердің өлшемін анықтау Пәні Мектепте зертханалы-практикалық сабақтарды ұйымдастыру және өткізу әдістемесі Тапсырма Сабақ 303,82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үй тапсырмасы: Сабақ бойынша рефлексия Сұрақтарға жауап беріңіз, сол бойынша өткен тақырыптан түсінгеніңізді пысықтаңыз Сабақ 12,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың нөмірі: 3 Сабақтың тақырыбы: Салыстырмалы қозғалыс Сабақтың мақсаты Білім алушылар Салыстырмалы қозғалыс –қозғалыстың басты ерекшелігі болып табылады. Кез келген дененің қозғалысын сипаттау үшін бізгеең әуелі осы қозғалыс салыстырылып қарастырылатын денені таңдап алу қажет Сабақ 40,98 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған:Қалдыбек Айсана Қабылдаған: Әукен Айнаш Орынабсарқызы “Мұғалім тұлғасына заман талабына сай қойылатын талаптар” Бұл жөнінде Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңының 8-бабында «Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» Сабақ 439,63 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: тобж линиялық кодтары Мақсаты, міндеттері: Студенттер байланыс жүйелерін толық түсіну Алған білімді іс жүзінде қолдана білуге дағдыландыру, іскерлікке үйрету, адамға қажетті қасиеттер қалыптастыру Сабақ 29,7 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру Мақсаты: Оқушының құқықтары мен міндеттері туралы білімдерін толықтыру. Оқушыларды адам құқықтарына оқыта отырып, түсініктерін қалыптастыру.Өз міндеттері мен құқықтарын білуге үйрету Сабақ 28,33 Kb. 3 | оқу |
| Кеген аудандық білім беру бөліміне «І. Жұмағұлов атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен және Көкпияз бастауыш мектебімен» коммуналдық Сабақ 18,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қ. Сатпаев жан-жақты ғалым» Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды Сабақ 197,77 Kb. 1 | оқу |