| Сабақтың тақырыбы: «Моңғол империясының құрамындағы Қазақстан» Монғол империясының үстемдік етуі, империяның басқыншылық саясаты мен оның зардаптарының әсерін анықтау Сабақ 1,51 Mb. 1 | оқу |
| Пәні: Математика Мектеп Барлық оқушылар: Натурал сандар ұғымын біледі, түснеді және есеп шығаруда пайдаланады Сабақ 451,39 Kb. 1 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп диреторы: Д. Е. Самбетова «Политехникалық пәндер» әдістемелік бірлестігінің Мектептің әдістемелік тақырыбы:«Мұғалімнің кәсіби құзіретін жетілдіре отырып, инновациялық технологиялар арқылы білім сапасын арттыру» Сабақ 57 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Көкөніс дақылдарының басым бөлігі тұқымынан көбейту жолдары Тұқым алу технологиясы қарапайым және өсінді жолымен көбейтуге қарағанда тиімдірек. Бірақ сұрыптың қасиеттерін сақтап, әр өсімдіктің және бүкіл егістіктің өсіп-дамуына жақсы жағдай жасалу бағытында Сабақ 52,88 Kb. 1 | оқу |
| №3 сабақ Тақырыбы: Жоңышқа cелекциясы Жоңышқаның әр түрлі түрлері мен сұрыптарының үлгілері, бидайдың сұрыптық белгілері бар оқу құралдары, суреттер, кестелер, лупалар, сызғыш, пинцеттер, таза қағаз, т б Сабақ 15,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Коплекс сандардың алгебралық түрі, амалдар орындау Сабақ 0,96 Mb. 1 | оқу |
| Біртүрлі дыбыстар н/е білім қАРҒысы Ал егер оқушылар мысалға, сіздердің мұқият әзірлеген тапсырмаларыңызды меңгермегенін көрсеңіздер не істейсіздер? Ия, қайта оқытасыздар. Бұл заңдылықты Чип және Дэн Хиз 2007 жылы «білім қарғысы» деп атаған екен Сабақ 15,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Теңдеулер көмегімен мәтінді есептерді шығару Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Барлық оқушылар үшін: Мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару біледі Сабақ 138,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын Сабақ 2,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Үш өлшемді модельдер Графикалық редактор көмегімен суретті қайта сызбай ақ қалаған жағдайда апара аламыз, жөндейміз, өлшемін өзгертеміз Сабақ 147,62 Kb. 1 | оқу |
| Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ тілі Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 404,51 Kb. 32 | оқу |
| Пән: Дінтану Сыныбы: 9 Күні Абай,Шәкәрім,Шоқан Уәлиханов,Ыбырай Алтынсарин пікірлерін тыңдау. VIІ. Үйге тапсырма беру Дінтану негіздері. Ғ. Есім., т б. Алматы «Білім» Сабақ 17,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Практикалық жұмыс: сапалық және мәтінді есеп шығару Гармониялық тербелістердің графиктері бойынша тербеліс периоды мен амплитудасын анықтайды Сабақ 26,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тригонометрия формулалары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушылар: бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын біледі Сабақ 331,45 Kb. 2 | оқу |
| 10. 1А компьютерлік жүйелер Резервті көшірудің мақсаты–ақпараттардың ағымдағы көшірмесі қандай да бір себептермен жоғалған жағдайда, ақпаратты (құжаттарды, бағдарламаларды, параметрлерді және т б.) тез және арзан түрде қалпына келтіру Сабақ 280,36 Kb. 1 | оқу |