| Тыныс алу физиологиясы бойынша тәжірибелік сабақҚа арналған тапсырмалар Тақырыбы: «Тыныс алу ағзаларының анатомиясы мен физиологиясы. Тыныс алудың кезеңдері. Ауа жолдары. Өкпедегі, ұлпалардағы газдар алмасуы» Сабақ 1,65 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Электронды кестелердің элементтерін форматтау Электронды кестеде жұмыс жасай алады.Ұяшықтарды қосу,өшіру және біріктіру әрекеттерін қолдана алады. Электронды кесте элеметтерімен жұмыс жасау жүйелерін жіктейді. Электронды кестеде есептеу жұмыстарын жүргізе алады Сабақ 52,13 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ №105 Тақырыбы: Ғарышкер болғым келеді. Оқу мақсаты (қысқаша) Ресурстар эл оқулық opiq. Kz, 4сынып қазақ тілі, «Алматыкітап» «Ғарышкер болғым келеді» Сабақ 176,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қоғам дамуының шешуші секторларында акт-дың рөлі Ақпараттық технология – қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу, тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық, кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны Сабақ 18,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңi. Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін сұрау, сабаққа қатысуды тексеру. 5 Т ережесін еске салу. Тәртіп Талап Тыныштық Тазалық Татулық Жағымды көңіл-күйге келу. «Нұрға бөлену» Сабақ мақсаты: оқушыларға адамның мінезі, мінезді жетілдірудегі адамның мүмкіндіктері туралы түсінік бере отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу Сабақ 20,58 Kb. 4 | оқу |
| 1 тарау. Экономикалық ЖҮйелердің тарихи типтері : Өзгеріс пен сабақтастық Экономика термині ежелгі грекиядан шықҚАН, oikos және nomos- яғНИ, «Үйді жүргізу» немесе шаруашылық ЖҮргізу тәртібі деген мағынаны білдіретін екі сөзден қҰралғАН Сабақ 37,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі Оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын арттыру, ынтасын арттыру, алған білімдерін шыңдап, тексеру. Ой-өрісін іс-жүзінде шыңдау, есте сақтау, сөйлеу мәнерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту Сабақ 10,35 Mb. 6 | оқу |
| Срсп №1 Тақырыбы: түсінудегі әлеумтеттанудың рөлі туралы эссе дайындаңыз Сабақ 14,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысында катаклизм кезіндегі өзінің қауіпсіздігі туралы болжам жасайсың Азақстан жерлерінде қандай табиғи апаттар болады? құрғақшылық, үскірік, аяз, су басу, шаңды дауыл, аптап ыстық, өрт! Сабақ 33,78 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық сабақ: Әлеуметтанулық дискурстағы білім беру Практикалық сабақ оқыту нәтижелері Сабақ 21,17 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық сабақ: Қоғамдағы этникалық топтар: әлеуметтанулық зерттеулер Практикалық сабақ оқыту нәтижелері Этникалық мүдделер мен эникааралық қарым-қатынас және этникааралық және конфессияаралық келісім туралы түсінеді. Қазақстан халқы Ассамблеясы туралы сипаттай алады. Қоғамды этноәлеуметтанулық зерттеу арқылы түсіндіре алады Сабақ 21,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пейзаждағы сызықтық перспектива. Сабақтың мақсаты Мына пейзаждарға қара. Пейзаждардың көңіл күйін білдіретін түстер гаммасына, ал ең бастысы суретшілер сызықтық перспектива арқылы тереңдік пен кеңістік әсерін қалай бере білгеніне назар аудар Сабақ 167,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Ежелгі Қытайдың ойшылдары нені үйретті.» Білім алушылар конфуцийшілдік, даосизм және легизм ұғымдарын сипаттап бере алады Сабақ 1,69 Mb. 3 | оқу |
| Есту және көру рецепторлары қызметтерінің механизмі Таяқшалардың саны көп, олар торлы қабықшаның шет жағына орналасқан. Онда родопсин пигменті болады. Ол ақ пен қара түсті ажыратады. Сондықтан адам ымыртта немесе таңсәріде жақсы көреді Сабақ 7,54 Mb. 1 | оқу |
| §36. Гиподинамия. Сымбаттың бұзылуы және жалпақтабандылықтың пайда болу себептері. Олардың алдын алу шаралары Гиподинамия аз қозғалу. Соңғы кездері адам өзінің еңбек және тұрмыс қажетіне бұлшық ет жұмысын аз пайдаланады. Сондықтан организм тіршілігінде гиподинамия, яғни денеге аз күш салу және гипокинезия Сабақ 5,74 Mb. 5 | оқу |