Урок русского языка и литературы 10 классУрок русского языка и литературы 10 класс
Урок 3,39 Mb. 3
оқу
тема урока) Раздел Мифы народов миратема урока) Раздел Мифы народов мира
Орг момент. Психологический настрой. В начале урока сделать акценты на: концентрацию внимания учащихся совместно с учащимися определить цели урока, определить «зону ближайшего развития» учащихся, ожидания к концу урока
Урок 104,15 Kb. 4
оқу
Урок №9 Локальные вычислительные сети Раздел Компьютерные комплексы и системы Основные понятия, назначениеУрок №9 Локальные вычислительные сети Раздел Компьютерные комплексы и системы Основные понятия, назначение
Лвс, lan lokal Area Network) понимают совместное подключение отдельных компьютеров (рабочих станций) к каналу передачи данных
Урок 0,54 Mb. 3
оқу
Мир живой природыМир живой природы
Все учащиеся смогут: понять содержание текста; определить основную мысль текста на основе вопросов; овладеть словарным запасом, включающим антонимы; участвовать в диалоге, предоставляя обратную связь
Урок 24,95 Kb. 4
оқу
Взаимоотношения гуннов с соседними государствамиВзаимоотношения гуннов с соседними государствами
Исследовательский вопрос: Как строительство Великой китайской стены связано с гуннами?
Урок 45,46 Kb. 1
оқу
«Урок-квест \"Treasure Hunters\"»«Урок-квест "Treasure Hunters"»
Урок 107 Kb. 3
оқу
§ 33-34 знаменитости и спорт§ 33-34 знаменитости и спорт
Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительные с прилагательными;передавать события, соблюдая последовательность
Урок 19,38 Kb. 5
оқу
\"Что есть красота \""Что есть красота "
Цель: создание коллаборативной среды, активизация внимания учащихся, создание благоприятной психологической обстановки
Урок 129,19 Kb. 4
оқу
Физика наука о природеФизика наука о природе
Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас новый предмет, который называется «физика». Скажите, какую науку вы начинаете изучать? ( физику)
Урок 20,17 Mb. 133
оқу
Ii. Живой мир вокруг нас Урок: 12Ii. Живой мир вокруг нас Урок: 12
Большинство учащихся будут уметь: распределить существительные по типам склонения
Урок 241,09 Kb. 3
оқу
1. Білім беру сапасының деңгейі халықаралық pisa мониторинг зерттеулері жеке жеке түсіндіріп, тиімділігін дәлелдеңіз «Әмбебап оқу іс-әрекеттері» кластерін құрастырыңыз1. Білім беру сапасының деңгейі халықаралық pisa мониторинг зерттеулері жеке жеке түсіндіріп, тиімділігін дәлелдеңіз «Әмбебап оқу іс-әрекеттері» кластерін құрастырыңыз
На экскурсию пошли 8 мальчиков, а девочек на больше. Сколько девочек пошли на экскурсию?
Урок 0,88 Mb. 1
оқу
§ 13-14 В. Г. Распутин Малая родина!§ 13-14 В. Г. Распутин Малая родина!
Тема урока: § 13-14 В. Г. Распутин Малая родина! Лексическая тема: Сложносочиненные предложения
Урок 116,72 Kb. 4
оқу
Защитные свойства организмаЗащитные свойства организма
«пожирать» + κύτος «клетка» процесс, при котором клетки захватывают и переваривают твёрдые частицы
Урок 11,26 Mb. 5
оқу
Какова была картина мира в начале ХХ векаКакова была картина мира в начале ХХ века
Этот урок, определим его цель. Метод незаконченного предложения
Урок 26,59 Mb. 112
оқу
Технологическая картаТехнологическая карта
Тип урока: урок усвоения новых знаний с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо
Урок 70,5 Kb. 4
оқу

1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет