738
«Молодой учёный»
.
№ 6 (65)
.
Май, 2014 г.
Педагогика
Наиболее эффективной формой работы с неблагопо-
лучной семьей является социальный патронаж. Патронаж
осуществляется приблизительно в 50-ти семьях в месяц.
В этих случаях все виды услуг, предлагаемые центром,
выполняются бесплатно и комплексно.
Кроме того, семьям оказавшихся в трудной жизненной
ситуации, семьям с низким прожиточным минимумом,
многодетным семьям выделяется материальная помощь.
Если это требуется, предлагается добровольно пройти ле-
чение от алкогольной зависимости. Патронажная помощь
может быть продолжительностью от одного до трех ме-
сяцев, реже полгода. Главной задачей центра является
поддержать семьи, оказавшейся в трудном положении, вы-
тащить из «ямы», дать новый шанс в жизни, развиваться
полноценно и самостоятельно. Но бесконечной помощь
быть не может; дети в отличии от взрослых не ограничены
временными рамками. Сотрудники центра осуществляют
различные варианты поддержки, с учетом индивидуальной
ситуации и интересами ребенка, вплоть до оформления
в детский дом, школу-интернат, где они будут находиться
на полном государственном обеспечении [3,135].
На базе данного реабилитационного центра нами было
проведено исследование, целью которого являлось вы-
явить детей с трудностями в взаимоотношениях с род-
ными и близкими, выявить детей с агрессивным и кон-
фликтным поведением, затем апробировать комплекс
воспитательных мероприятий и проанализировать полу-
ченные результаты.
Мы использовали следующие методики:
1. Тест межличностного отношения Рене Жиля.
2. Тест личностной предрасположенности к кон-
фликтному поведению К. Томаса.
3. Тест «Рука» — выявление агрессивного поведения;
Анализ полученных результатов показал, что в отно-
шении ребенка к окружающим доминируют отношения
к матери (58,7 %), отношение к сестрам и братьям (34 %),
а затем к отцу (30,8 %). Менее выражено отношение к де-
душке и бабушке (28.2 %). В характеристике самих детей
преобладает социальная адекватность поведения (33,9 %)
и более выражена закрытость (54,1 %).
По данным тестирования можно сказать, что у детей
в неблагополучных семьях высокий уровень соперниче-
ства (53,7 %) и приспособления (29,1 %). А вот на ком-
промисс (22,7 %), сотрудничество (19,6 %) как выявилось
дети из неблагополучных семей идут с трудом.
По результатам методики видно, что у детей пре-
обладает высокий уровень агрессии. Это показывает
то, что большая часть детей представили руку как ата-
кующую, повреждающую, наносящую вред, обиду, аг-
рессивно доминирующую, активно хватающую человека
или какой-либо предмет.
Обобщая показатели диагностического исследо-
вания следует отметить, что у детей в неблагополучных
семьях наблюдается высокий уровень тревожности, аг-
рессивности, низкий уровень приспособленности к окру-
жающим; низкий уровень сотрудничества.
Рис.
Достарыңызбен бөлісу: |