педагогический такт: 1) соблюдение принципа меры в общении с учащимися в самых разнообразных сферах деятельности; 2) умение выбрать правильный подход к учащимся; 3) уважительное и терпимое отношение к учащимся и их родителям;
нравственность:1) умение признавать собственные ошибки; 2) негативное отношение к любым формам национализма и расизма, высокий уровень понимания важности интернациональных отношений между людьми и народами; 3) способность к сопереживанию и сочувствию; 4) гуманизм, уважение прав и свобод личности.
Профессиональная культура педагога напрямую связана с его индивидуальным стилем педагогической деятельности. Стиль – неповторимое устойчивое сочетание педагогических приемов воздействия и взаимодействия, где характеризуется в своей совокупности индивидуальная стратегия и тактика педагога. Преподаватель имеет право на индивидуальный стиль в работе; здесь обеспечивается наилучший результат при минимальных затратах времени и сил. Работая в своем стиле, педагог меньше напрягается и устает.
