Күздің жылы күндерін бақылау Көркем сөз Көк майсалы көрікті,
Алқаптағы көп егін.
Бұл күндері киіпті,
Сары жібек көйлегін.
Қимылды ойын: «Қасқыр мен қояндар».
Жорамал: Күзде өрмекшінің торы көп болса - ауа райы ашық болады
Серуен № 16 Күз мезгілінің соңғы күндерін бақылау Қимылды ойын: «Қай топ тез жиналып сапқа тұрады.
Жеке жұмыс: ұзындыққа секіруге жаттығу
Мәтел: Қазан айында қыс пен күз «белдеседі»
Серуен №17. Аула тазалаушының еңбегін бақылау Көркем сөз Жақсы жерге жүреді, Жаман жерде жатады. (Сыпырғыш)
Мақал-мәтелдер Еңбек түбі – береке
Қимыл-қозғалыс ойыны:«Айгөлек» Еңбектену әрекеті Аула тазалаушыға көмектесу Дидактикалық ойындар. «Жұмыс жасау үшін не қажет?»
Серуен № 18. Өтіп бара жатқан адамдарды бақылау Көркем сөз Жапырақ сиректеу, Ауа желкемдеу, Түн ұзақтау, Күн келтеле
Қимыл-қозғалыс ойыны «Түйілген орамал»
Еңбектену әрекеті Аула мен дәлізді тазалау
Дидактикалық ойын: «Түстерді ажырат»
Серуеннен оралу
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
Түскі ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Астарың дәмді болсын!
Мақал: «Дәрумендер- денсаулық кепілі.»
Ас ішіндегі көкөністер денсаулыққа дәрумен.
Астарың дәмді болсын!
Мақал:«Бірінші байлық - денсаулық»
Денсаулық мықты болсын десең асты қалдырмай ішу керек.
Астарың дәмді болсын!
Мақал: «Нан – ас атасы.»
Нанды үгітіп, жерге түсіруге болмайтынын айтып түсіндіру
Астарың дәмді болсын!
Әдептілік-әдемілік ережесін еске алу « Ас ішкенде қасықтың дыбысын білдірмей, асықпай ішеміз
Астарың дәмді болсын!
Мақал: «Ас тұрған үйде ауру тұрмайды.»
Ас ішкенде таза, әрі сөйлемей ас ішуге үйрету.
Тәтті ұйқы
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Бесік жыры (ЭҚҮ 1149)
Бесік жыры (ЭҚҮ 1150)
Бесік жыры (ЭҚҮ 1151)
Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)
Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
Көзге арналған жаттығу 1 жаттығу Екі көзімізбен бірге екі қасымыздың ортасына қарап көрейік, осы күйімізде 5 секуд тұруымыз қажет.
2 жаттығу Екі көзімізбен бірге мұрын ұшына қарап, осылай 5 секунд тұрамыз.
3 жаттығу Екі көзімізбен бірге оң жақ иығымызға, сол жақ иығымызға қараймызда, 5 секунд тұрамыз
Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу Кедір жолдармен жүргізу
Тыныс алу жаттығуы Зырылдауық
Балалар зырылдауыққа жел соғады
Өте керемет ойыншық!
Айналады, айналады,
Балаларға өте ұнайды
Ұзақ « ФУУУУУУ» деген дыбыс үйлестігін айту.
Саусақ жаттығуы: Өрмекші Күні бойы еңбекпен
Өрмекші өрмек тоқиды
Жауын жауып кенеттен
Еңбегін оның жоқ қылды
Күн шықты қайта жарқырап
Құрғады тез-ақ төңірек
Өрмекші өрмек тоқуға
Кірісті, дереу, тезірек
Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу Кедір жолдармен жүргізу
Бесін ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет
Үйірмелер
15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»
16.00 Үйірме жұмысы: «Funny English»
15.30 В/к: «Шебер қолдар» Жапырақтар түсіп жатыр (сурет)
Ж/рөлді ойын: «Шаштараз»
Өз қалауларынша ойындар: - мозайка,
- лото,
- конструктор
15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»
16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»
16.30 Үйірме жұмысы: «Веселые нотки»
Қ/ойын: «Шалқан»
Өз қалауларынша ойындар: - мозайка,
- лото,
- конструктор
15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»
«Адамгершілік әліппесі» «Көкшетау туралы фотосуреттер көрсету (слайд)»
16.00 Үйірме жұмысы: «Funny English»
Д/ойын «Қарама -қарсы сөздер»
Өз қалауларынша ойындар: мозайка, лото, конструктор
15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»
16.00 В/к: «Сандық толы ертегі» «Әтеш пен тоты» ЭҚҮ97
(ертегіні тыңдау)
Ж/рөлді ойын:
«Дәрігер»
Өз қалауларынша ойындар: - мозайка,
- лото,
- конструктор
Көркем шығарма оқу «Ұрланған күн» К.Чуковский 16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»
16.30 Үйірме жұмысы: «Веселые нотки»
Тұрмыстық шаруашылық еңбек: 1 топ: орындықтарды сүрту
2 топ ойыншықтарды жуу
Өз қалауларынша ойындар: - мозайка,
- лото,
- конструктор
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
Коммуникация «Жұбыңды таңда» ойыны Мақсаты: қысқа мерзімді есте сақтауды жаттықтыру.
(Ангелина, Сабина)
Таным Д/ойын: «Зат неге ұқсайды?» Мақсаты:Геометриялық денелер менпішіндер туралы білімдерін бекіту; айналадағы заттардың геометриялық пішінін ажырата білу дағдыларын дамыту
(ВалерияП, Катя)
Әлеумет -ҚР әнұранын жаттау
-Көкшетау, Астана жайында білімдерін толықтыру
(Аружан, АминаБ)
Шығармашылық Суреттер, қағаз бөліктерін беріп, қайшымен қия білуге үйрету
(Алидар, Анатолий, Ангелина)
Денсаулық Денсаулық «Қайтала» ойыны Мақсаты: қимыл-қозғалысты, бақылағыштықты дамыту.
(Катя, Ева)
Серуенге дайындық
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу
Серуен № 14
Серуен № 15 .
Серуен № 16
Серуен № 17
Серуен № 18
Кешкі ас
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы
Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар
Әңгіме: «Ызақор бала» (құтылу,жеңу жолдары)
Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар
Ата-анаға кеңес: «Жаман қылықтан қалай арылтуға болады»
Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар
Құрастырғандар: Тәрбиеші: Шарипова Г.К Орыс тілі мұғалімі: Кадырбаева А.К Дене шынықтыру жетекшісі: С.Б Ахметов Музыка жетекшісі: Сундетов М.Е
ЦИКЛОГРАММА № 2 «Балдаурен» ортаңғы тобы ҚарашаII апта (06. 11 – 10.11. 17) Өтпелі тақырып «Дені саудың жаны сау» Тақырыпша «Дұрыс тамақтану.Дәрумендер»
Күн тәртібі
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика (5 мин)
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
Таңғы сәт (картотека № 10) «Дәрумендер әлемі» Апталық тақпақ Көкөністі көп ектік
Өссін, піссін, деп ектік
Көктемде еккен көкөніс,
Күзде берді көп өніс.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
1.Сөйлеуді дамыту «Дәрумендер әлемі» Тілдің қарқынын өзгерту біліктерін бекіту. Дұрыс тамақтану, дәрумендер туралы ұғымдарын
қалыптастыру.
2.Дене шынықтыру
1.ҚМҰҚ Тәулік мерзімдері Тәулік мерзімдері «таңертең, күндіз, кеш, түн»туралы түсінік беру. 2 және 3 сандарын салыстыру, теңдік пен теңсіздік орнату.
2.Музыка
1. Драма «Түлкі мен тырна» ертегі Ұсынылған мазмұн бойынша сахналауға үйрету.
2.Дене шынықтыру
1.Жаратылыстану «Дәрілік шөптер» Балаларға дәрілік шөптер жайында түсініктер беру.
Дәрілік шөптердің емдік қасиеттеріне тоқталу.
2.Мүсіндеу
