Циклограмма 30. 05-03. 06 I- апта «Ақжелкен»тобы
ЦИКЛОГРАММА
- Бұл бет үшін навигация:
- «Тәтті ұйқы»
- Кім не істейді Дидактикалық міндет.
- Қателесіп қалма! Дидактикалық міндет.
- Домино Дидактикалық міндет.
- Аңшы мен бақташы Дидактикалық міндет.
- Мақсаты
|
Серуеннен оралу. |
12:10-12:25 |
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті | ||||||
|
Түскі ас |
12:25-12:50 |
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі | ||||||
|
«Тәтті ұйқы» |
12:50-15:10 |
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату | ||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15:10-15:30 |
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру. Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау. Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің маңдайың) | ||||||
|
Бесін ас |
15:30-15:50 |
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс | ||||||
|
Ойындар,дербес әрекет Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс |
|
Кім не істейді? Дидактикалық міндет. Балалардың ауыл шаруашылығы жайлы білімдерін тереңдету; ойлау, сергектік пен ептілікке тәрбиелеу, құрбыларымен ойнауға деген қызығушылығын арттыру. |
Қателесіп қалма! Дидактикалық міндет. Балалардың әр түрлі спорт ойындары жайлы білімдерін нақтылау; спортпен шұғылдануға деген қызығушылықтарын ояту, тапқырлық, ептілік, байқампаздық қабілеттерін дамыту |
Домино Дидактикалық міндет. Балалардың қоғамдық тасымалдаушы көліктер жайлы білімдерін дамыту: автокөлік, позд, ұшақ, кеме, қайық, олардың ерекшеліктерін анықтау; балалардың бірге ойнау, ережеге бағыну қабілеттерін тиянақтау |
Лото Дидактикалық міндет. Балалардың мектеп, үй жануарлары, отбасы туралы жекелеген білімдерін жүйеге келтіру; сөйлеу қабілетін дамыту, заттарды дұрыс атауға үйрету, жалпылама сөздерді қолдану: көлік, үй жануарлары, мектеп, отбасы. |
Аңшы мен бақташы Дидактикалық міндет. Балаларды жабайы аңдар мен үй жануарларын топтастыруға үйрету; жабайы аңдар, үй жануарлары тәрізді жалпылама ұғым беретін сөздерді қолдануды түсіндіру; байқампаздық, жылдамдық қабілетерін дамыту | ||
|
Дарынге пішіндерді қайталату. Мақсаты:салыстыра білуге баулу, тілін дамыту |
Үстел үсті ойыны «Лото» Мақсаты: сурттердің сәйкестігін бақылауға баулу |
Нүрәліге түстерді үйрету |
Еркін ойын. Мақсаты: Жанындағы балалармен ой бөлісіп, өзгенің ойын тыңдай білуге үйрету |
Айшаға сызықтан шықпай бояуды үйрету | ||||
|
Серуенге дайындық |
15:50-17:10 |
Киіну; серуенге шығу | ||||||
|
Серуен |
|
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ» | ||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
17:10-18:00 |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту. |
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу. |
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту. |
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету. | ||
жүктеу/скачать 105,97 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
