Жүгіру. Тепе-теңдікті сақтау. Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып жүгіруге үйрету. Ойлы-қырлы тақтаймен жүруге үйрету ҚҰРАСТЫРУ
Хайуанаттар бағы.
Табиғи, қалдық материалдардан құрастыру Балаларды табиғи материалдардан түрлі заттар даярлауға баулу.
3. Сиқырлы бояулар (Вариативтік компонент)
1.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Өзінің дене бөліктерінің орналасуына қарай бағдарлай білуге үйрету. Өзіне қатысты кеңістік бағыттарын анықтай білу, өзінің дене бөліктерін бағдарлау жəне атау (бас, аяқтар, қолдар) дағдыларын қалыптастыру. Өзінің дене бөліктерінің орналасуына қарай бағдарлай білу.
