| E) Қоғам қажеттіліктері., ғылымның даму деңгейі.
№ 105
Білім беру мазмұнын анықтаудың дидактикалық материализм теориясы бойынша білім беру мақсаты:
A) Тұлғаны дамыту. B) Оқушылардың ойлауын дамыту.
C) Оқушыларға әртүрлі ғылымдардан неғұрлым көп білім беру.
D) Іс-әрекет әдістерін қалыптастыру. E) Оқушылардың қиялын дамыту.
№ 106
Оқыту пәндерінің тізімін, сағат санын көрсетіп оқу жылдарына бөлетін, аптасына әрбір пәнге тиісті сағат санын анықтайтын құжат – ол:
A) Оқыту бағдарламасы. B) Оқыту жоспары. C) Сабақ жоспары.
D) Календарлық жоспар. E) Тақырыптық жоспар.
№ 107
Оқыту пәнінің мазмұнын ашатын, тақырыптардың кезектестігін, оларды игеруге бөлінген уақыттарды және оқыту пәнінің мақсаты мен міндеттерін анықтайтын құжат:
A) Мемлекеттік стандарт. B) Оқыту бағдарламасы. C) Оқыту жоспары.
D) Оқулық. E) Оқу құралы.
№ 108
Белгілі бір тәртіппен және режиммен жүретін мұғалім мен оқушылардың біріккен іс-әрекеттерінің сырт көрінісі:
A) Оқыту мазмұны. B) Оқытуды ұйымдастыру формасы.
C) Оқыту процесі. D) Тәрбие процесі. E) Оқыту принципі.
№ 109
Сыныптық-сабақтық жүйенің теориялық негізін жасаған:
Достарыңызбен бөлісу: | 
